人教版初中化学九年级上册元素 (5).pptVIP

第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 广告 广告 原子种类 质子数 中子数 碳原子A 6 6 碳原子B 6 7 碳原子C 6 8 思考： 1、三个碳原子相同的是什么？ 2、三个碳原子不同的是什么？ 碳元素 一、元素 1、概念： 元素是 相同的 的总称。 质子数（即核电荷数） 一类原子 注：元素的种类由质子数决定，同种元素质子数相同，不同元素质子数不同 练习 1、下面这三个原子，它们是同种元素吗？ 为什么？ 质子数 中子数 原子1 8 8 原子2 8 9 原子3 8 10 2、有两个原子在争论它们是不是同一 种元素，你能帮它们判断吗？ 质子数 中子数 原子一 6 7 原子二 7 6 3、不同元素的最本质区别是（ ) A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、中子数和核外电子数之和不同 A 4、已知六种微粒结构示意图分别如图：  （1）A、B、C、D、E、F共表示____种元素． （2）表示同种元素的是 （填字母）． 4 A和B;E和F 元素——描述物质的 例：水（H2O） 二氧化碳（CO2） 五氧化二磷（P2O5） 宏观组成 水是由一个氢元素和一个氧元素组成。 水是由氢元素和氧元素组成的 × √ 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成 练习：判断下列说法是否正确，如错误请改正 （1）氯化氢（HCl）是由氢、氯两种元素组成 （2）氯化氢（HCl）是由氢气和氯气混合而成 （3）氯化氢（HCl）是由一个氢原子和一个氯原子构成的 （4）一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的 （5）氯化氢分子是由氢元素和氯元素组成      元素 原子 概念 区分 只讲 ，不讲 ，没有数量多少的意义 既讲 ，又讲 ，有数量多少的意义 使用范围 描述物质的 组成 描述物质的 构成 举例 水是由 和 组成的 一个水分子是由 和 构成的 具有相同质子数的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 种类 个数 个数 种类 宏观 微观 氢元素 氧元素 两个氢原子 一个氧原子 阅读课本59页的讨论内容 化学反应前后，分子 发生变化， 原子 发生变化，元素 发生变化。 一定 不 不 学以致用：某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该化合物含有哪些元素？ O2 KCl 含K、Cl、O 我们是金属元素！ 我们是非金属元素！ 我也是 金属元素 碳 硫 我们是稀有气体元素！ 1、书写原则： O C H N S 氧　　碳　　氢　　氮　　硫 Fe Cu Al Mg Hg 铁　　铜　　铝　　镁　　 汞 一大二小！ 元素符号 练习：将下列写错的元素符号加以改正 铜CU 锌ZN 银AG 氯cl 钙ca 铁fE 氧o 铝Cl 2、元素符号的含义 O 通常有两种含义 某元素 某元素的一个原子 例： 氢元素 一个氢原子 H N 氮元素 一个氮原子 铁元素 一个铁原子 金属铁 Fe 特殊情况：由原子构成的物质可以用元素符号表示该物质。 练习：写出下列符号的意义： F表示 ； 。 Cl表示 ； 。 Cu表示 ； ； 。 Al表示 ； ； 。 He表示 ； ； 。 2H表示 。 3P表示 。 注：元素符号前有数字只