人教版初中化学九年级上册元素 （第二课时）.pptVIP

（第二课时）教学课件 一、回忆旧知，引入新授 1、一种元素与另一种元素的根本区别是（ ） A质子数B核外电子数C中子数D相对原子质量 2、氧元素与氯元素根本区别是（ ） A相对原子质量B质子数C核外电子数D中子数 A B 3、日常生活中见到的“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解（ ） A 分子 B原子 C离子 D元素 4、决定元素的种类是（ ） A中子数B质子数C电子数D相对原子质量 D B 历史上，道尔顿曾用图形加字母 的方式作为元素符号 二 元素符号 1 、元素符号的发展 2、元素符号的书写 （1）由一个字母表示的元素符号要大写如H O N （2）由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写，第二个字母要小写如He Fe Zn (3)1~20号元素符号 氢、氦、锂、铍、硼 H He Li Be B 碳 氮 氧 氟 氖 C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫 Na Mg Al Si P S 氯 氩 钾 钙 Cl Ar K Ca (4)初中阶段最常用的19种元素符号 碳 氢 氧 氮 硫 磷 C H O N S P 钾 钙 钠 镁 铝 铁（ 了） 锌 K Ca Na Mg Al Fe Ze 铜 汞 氯 锰 钡 银 Cu Hg Cl Mn Ba Ag PK 【规则】 在两队分别选一位代表，同时判断相应元素的元素符号是否正确。判断得又快又准的队获胜! 氢 H 氟 F 钠 Na 氦 Ar 铝 Cl 铁 Fe 钙 Ba 铜 Cu 氧 O 磷 P 镁 Mn 氯 Al 硅 Si 锌 Zn 锰 Mg 银 Hg He Al Ca Mg Cl Mn Ag 3 、元素符号的意义 （1）表示一种元素 （2）表示该元素的一个原子 氢元素 一个氢原子 铁元素 一个铁原子 （此外还可表示铁） 在元素符号前面加上系数后，就只能表示若干原子，不再表示某元素。如3H只能表示三个氢原子。 H Fe (1).表示一种元素 (2).表示这种元素中的一个原子 一个氧原子 只能表示 2个氧原子 注：前面有化学计量数的，只具有微观意义：表示几个某原子 练习：元素符号的意义 2O呢？ 宏观意义 微观意义 你想想: H、2H表示什么？ 练习 O 表示的意义 ______________或 ______________ 氧元素 一个氧原子 1)、说说下列符号的意义 2)、用符号和数字表达含义 5个钾原子： 磷元素： 5K Cl： 2Mg： nS： 氯元素或一个氯原子 2个镁原子 n个硫原子 P 2个氧原子： 1个铜原子： 锌元素 ： 2O Cu Zn 三 元素周期表 1869年2月，俄国化学家门捷列夫 发现了他的第一张元素周期表，表 中除收入了当时已知的63种元素外， 还给尚未发现的元素留下了27个空 位，并大胆地预言了11种未知的新 元素和它们在元素周期表的位置， 同时根据它们的性质取了名字，如 类铝、类硼、类硅等，后来都得到 了验证。 1 2 3 4 5 6 7 周期 族 特殊：三个竖行为一个族 非金属元素 稀 有 气 体 元 素 汞(Hg)是金属，常温下为液态 仔细观察元素周期表，你能发现什么规律？ 1 、有7个横行，18个纵列 2 、每个横行叫一个周期，每个纵列叫一个族（8、9、10共成一个族） 3 、元素原子的核电荷数为原子序数 4 、金属元素、非金属元素（包括稀有气体元素）用不同的颜色做了分区 同一周期的元素原子电子层数相同，同一族的元素原子最外层电子数相同。 考察元素周期表，讨论下列问题 1每周期开头的是什么类型的元素 每周期靠近尾部的是什么类型的元素 3 每一周期都以什么类型的元素结尾 4 以上事实说明元素之间存在着什么规律上的联系与元素周期表有什么关系 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 同一周期元素之间存在的规律性联系：金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。说明自然界各元素间存在着元素性质等的周期性变化。 元素周期表的意义： 是学习和研究化学的重要工具 （1）为寻找新元素