“长方体和正方体的认识”导学案.doc

“长方体和正方体的理解”导学案 学习目标： 1、理解长方体和正方体，掌握长方体和正方体的特征。 2、掌握长方体正方体的相同点和不同点。 3、能使用所学的知识准确合理解决生活中相关的数学问题。发展空间观点，培养想象的水平。 学习重点：掌握长方体和正方体特征。 学习难点：区分长方体和正方体的相同点和不同点。 一、课前自学完成：（回忆旧知） 我们已经学习了哪些平面图形？ 我们已经学习了（????? ）形、（????? ）形、（????? ）形、（?? ） 形和（??????? ）形等平面图形。 二、探索新知： （一）长方体的特征： （1）理解长方体的面。 摸一摸它有几个面。每个面是什么形状？哪些面完全相等？ 填空： 长方体是由_______个长方形（特殊情况有两个相对的面是______形）围成的 _____图形。在一个长方体中，相对的两个面______ ,相对的棱的长度________。 （2）理解长方体的棱。 用手摸一摸长方体每两个面相交的地方。 数：长方体有多少条棱？ ② 量：动手量一量每条棱的长度，看哪些棱的长度相等？ 填空：两个面相交的????叫做棱。长方体有????条棱，相对的???? 条棱的长度相等。 （3）理解长方体的顶点。 用手摸长方体每三条棱相交的地方。 填空：三条棱相交的点叫做????? 。长方体有?????? 个顶点。 （4）观察你桌上的长方体。 从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到???? 个面。 2.自学教材第29页例2： （1）长方体的12条棱能够分成几组？怎样分？ （2）相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的??? 、 ?????、??? 。 （3）长方体的大小和形状是由它的??? 、 ?????、???? 决定的。 （二）正方体的特征 （1）正方体有____个面,?? ____ 条棱, ____ 个顶点。 （2）用上下、前后、左右标在正方体的面上，然后沿着棱剪开，比一比，???? 两个面是完全相同的。 （3）用尺量一量，正方体??? ?条棱长度相等。 2.填空： （1）正方体的6个面???????? 。 （2）正方体的12条棱???????? 。 (3)正方体是由?? 个正方形围成的______? 图形。正方体也? ?????????????????????????????_____条棱，它们的长度?? ????。正方体也有??? 个顶点。 3.你能完成下面的表格吗？ ? 面 棱 顶点 长方体 ?? 个面，相对的面???? ?? ??? 条棱，相对的棱????? ??? 个顶点 正方体 ? ? ? 4、说一说：正方体与长方体有什么联系与区别呢？ ? 智慧大闯关 一、填空： 1.长方体最多有(?? )个面是正方形。 2.在墨水瓶盒、魔方、足球中，（? ）的形状是长方体，（? ）的形状是正方体。 3.正方体有（? ）个面，每个面都是（? ??）形，6个面的面积（ ??），12条棱的长度（?? ），它是特殊的（?? ）体。 4.长方体框架根据相对位置关系，可以分成（? ）组，每组有（? ）条。 二、法官我来当 1.长方体和正方体都是有6个面，12条棱，8个顶点。（???? ） 2.正方体的6个面一定是正方形。????????????????? （???? ） 3.正方体是特殊的长方体。??????????????????????? （ ????） 4.长方体六个面中，不可能有正方形。????????????? （ ????） 5.1个长方体中如果有2个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。（???? ） 三、比比谁最棒 1、为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部四周装上彩灯（地面四边不装），已知工人俱乐部的长90m，宽55m，高是20m,工人叔叔至少需要多长的彩灯泡？ 2、一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是多少厘米？