小数乘法、升和毫升.pdf

小数乘法、升和毫升 老师 刘光辉 学生姓名 韦加慧 教材版本 苏教版 姓名 学科 数学 年级 四 上课时间 4 月 22 日 – 名称 课题 乘法、升和毫升 名称 教学 复习乘法、升和毫升知识点，并能灵活运用 目标 教学 复习乘法、升和毫升知识点 重点 一、知识点回顾 第一单元：乘法 1、三位数乘两位数，所得的积不是四位数就是五位数。 2 、三位数乘两位数的计算法则： 先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘，乘得的积和个位对齐，再用两位数 十位上的数与三位数的每一位相乘，所得的积和十位对齐，最后把两次乘得的积相加。 3、末尾有0 的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘，再看两个乘数末尾 一共有几个零，就在积的末尾加几个零。 第二单元：升和毫升 1、1升(L)=1000毫升(ml 、mL) 2 、从里面量长、宽、高都是1分米的正方体容器正好是1升。 1 升水重1 千克。一个高压锅大约盛水6升; 生活中一杯水大约250毫升; 一个浴缸大约盛水400升; 一个家用水池大约盛水30升；一个脸盆大约盛水10升; 教 一个热水瓶的容量大约是2升；一个金鱼缸大约有水30升； 学 一瓶饮料大约是400毫升；一锅水有5升； 过 一汤勺水有10毫升。 程 3、一个健康的成年人血液总量约为 毫升。义务献血者每次献血量一般 为 200 毫升。 4 、1 毫升大约等于 20 滴水。 二、基础应用 一、填空（第 9 小题 2 分，其余各题每空 1 分，计 26 分） 1、计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（ ）作单位；计量比较少的液体 时，常用（ ）作单位。 2、125×36=125×（ ）×9 25×32=25×8×（ ） 3、115 的 30 倍是（ ）；52 个 180 是（ ）；20 个 180 连加是 （ ）。 4、在括号里填上适当的容量单位。 第 1 页 小数乘法、升和毫升 一袋牛奶有 220 （ ）； 一瓶口服液 18 （ ）； 一个洗菜池大约可以容水 20 （ ）。 5、2 升= （ ）毫升 8000 毫升= （ ）升 5 升 500 毫升= （ ）毫升 （ ）毫升=6 升 10 升= （ ）毫升 4 个 250 毫升= （ ）升 6、在○里填“＜”、“＞”或“＝” 3000 毫升○3 升 5 升○5400 毫升 40 升○4000 毫升 2 升 200 毫升○2200 毫升 7、一块长方形草地，长 120 米，宽 35 米，这块草地的面积是（ ）平方米。 8、甲、乙两个容器一共可盛水900 毫升，已知甲容器的容量是乙容器容量的2 倍。 甲容器的容量是（ ）毫升，乙容器的容量是（ ）毫升。 9、用 1、2、3、4、5 这五个数字组成一个三位数乘两位数，（ ）与（ ）的 乘积最大，（ ）与（ ）的乘积最小。 10、果园里摘橘子，如果