2012-10通过合作比赛与竞争.docVIP

通过合作比赛与竞争，提高学生学习积极性 体育课堂中，竞争通常是一种激发学生表现自己、提高成绩的一种形式。很多学生在比赛竞争的环境中学习、锻炼的会更好些。 为了加强学生意志品质，提高学生的学习积极性，我们有多种方法：① 让所有的学生都感到他们有一定的成功和失败的可能性，有尝试的愿望；② 有多种多样的竞争活动，每个学生多有成功的机会；③重点在于自己努力做得更好，而不是去看别人做得不如自己。 课堂案例： 在体育课堂中，将学生分成8个组，进行接力比赛。 教师：同学们，接下来，我们进行接力比赛。 学生A：老师，不公平，他们组都是跑的快的。 学生B：老师，我们组有个全班体育最差的。 教师：同学们，我们都说是接力比赛了，这可不是一个人的事情啊，是我们整个小组团结合作的，每个人都要努力的。小组合作好了，会有意想不到的结果呢。 学生：好吧。（一脸的不乐意） 进行了，跑步接力比赛，比赛结果，果然是体育成绩较差的同学那个组，落后了，学生很是沮丧。我看到这个情况，改变了接力方法。 教师：同学们，跑步接力赛我们比过了，接下来我们进行跳圈接力赛。 学生C：好耶，这个我擅长。 学生D：恩，这个我可以的。（发现是跑步不快，但是身体娇小的学生） 教师：了解了规则，我们比赛开始。 这次的成绩，出乎了学生的意料，成绩领先的几个组，是刚才跑步比较慢的组，学生欢呼着自己的胜利。趁次机会，我教育学生，在比赛中成功和失败都是有可能的，在自己擅长的运动中，我们要胜不骄，败不馁；在自己弱项中，通过努力拼搏，我们还是会胜利的。 比赛，是在能力差不多的各组之间进行，使同学之间既合作又竞争。每个人通过努力超过自己以往的成绩，缩小自己与其他同学成绩之间的差距。相互合作，使学生参与在克服和战胜困难的过程中，培养顽强的意志，锻炼自我，完善自我和超越自我。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。