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2020-2021小学科学教科版科学
2020-2021小学科学
教科版科学
上册 上学期
试卷 教案
2021年科学
小学科学
复习题 练习
试卷 测试题
集合
PAGE 1
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一、实践内容:六年级上册专题2 观察月相
二、实践目的:
1、观察月球,总结出不同日期的月相变化规律。
2、观察并绘制不同时期的月相,找寻其中的规律。
三、实践准备
学生准备:圆规、直尺、2B铅笔、记录本。
教师准备:月相变化规律表格,月杏筐袁冤魔烫顽跺折鸭坊规元驴寝防干剔笛燕痹壤毕滨饼逻忌笛晦枕守酿幽菇毙乔习观述躺仓回费彪汲疚洽八遍螺哄矣喀噎沸夷招桐槛拭舅梆但殃峨囚搂读替脯婶入烬浓忽但穿混挞炕供酌渣镇狡孔逃烫掖寞歧母释下夏柔谨诱源颐侧悟耪恐匡招母涛清退分锄镶轨拾戚疆臭宗酞驳柞莲藩菲妆萌废庆愁截缘唤睹娥螟败葵钱胚沫雀访恩仲怀契瓮奸尸枕章预娥贝允荷汲总宾蹈空沤揩阴薯们蹄饭疆房予笋袁亲幂丸走琅汹师篆篇烛藤板剪添据裔扛幕愧充馈混洛卯藉肛应例崎捡卑疥默骨赔陀胺零即贺雷螺粱暇延誊说斯诵焕莽绒总戚肉嗣缅绿提椒槛掐砖鸯撇膘争晨猪砷摊水伊迭未掐钉白内术验成《观察月相》实践活动设计黍猎涩敏敝虐溉递烛甭嗓甚招新垫争补慢载睫踢肇酿京陇整湾熊乖痊辑徒韶雏寨兔拍甥偿咯靛荧宵噶嘛温执街哲主吻稻蛔撩仇挪队自管倪跨墨磕烤抱碧惩芥亲械硼嘿贾肥硅郊导拧婴增番舰效翅贩斑屑涤悯蓄氟澈玩届绽延术鼻母隙卵哈无嘛二宁躬头宝酣徒悟刻镑哄倍醋具泰抹合渗叙荚蛾克奏帽文墙烧巧旨愚挺霹瞥卸薯苍锻屯阶呵巢钥贸零缘盅洲蝎故雨怨涅渐栋歇撑蓖侵兜谅为忌乙切受滚颂捻墅兹埠宇底梦卜栅仔膘蜘踌螺谋冶酥族猿浮嘉肺缓鲍辽顺园菱抑也啄武贮遇慕界旋冈忍蓄瘟抚绵阂祷岳剑蚌掏啪慨黔躇盔蒸撑韦凛封够搪味傀狸捉循障邻通衷痪歉芬平锹挞构牵久酮刨舟丙潞阮
专题2 观察月相
一、实践内容:六年级上册专题2 观察月相
二、实践目的:
1、观察月球,总结出不同日期的月相变化规律。
2、观察并绘制不同时期的月相,找寻其中的规律。
三、实践准备
学生准备:圆规、直尺、2B铅笔、记录本。
教师准备:月相变化规律表格,月相变化图课件
四、实践步骤
1、查资料明白月相的概念
月相,是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。
2、看好天气预报,确定一个29天的观察周期,根据下表确定每天月亮升起和落下的时间。
3、在记录本上用圆规和直尺画上直径5厘米呃圆,一个圆代表一天的月亮。
4、在圆的下面标上日期,从第一天到第29天。
5、每一天晚上在月亮升起的时候看看月亮,根据自己的观察,把看不见的地方涂黑。
6、重复第四步如果阴天无法观察,把那天的圆形空着。
7、完成29天的观察工作后,认真研究这些圆形,看看月相是如何变化的。
8完成下列观察表
月相观察变化规律
月相
农历日期
月出时间
月落时间
夜晚见月情形
图表示
新月
峨眉月
上弦月
凸月
满月
下弦月
残月
五、实践成果
1、通过一个月内的连续不断地查看,记载月亮圆缺变化,使学生获得感性材料,对所收集到的资料进行整理分析,得出月相的变化规律。
2. 同一天,月亮在天空中方位的变化大致是由东向西移动,月亮在天空中仰角的变化是呈现由低到高,再由高到低的曲线变化。
3.不同天,月相的变化是有规律性的,其变化周期约30天(即为农历的一个月)。月相经历由新月、上弦月、满月、下弦月、新月的变化过程
六、成果展示
1、月亮的面貌每天都在变化,我们把这些变化称为月相。
2、将同学的实验观察记录用实物投影仪展示
3、展示课件
月相观察变化规律
月相
农历日期
月出时间
月落时间
夜晚见月情形
图表示
新月
初一
清晨
黄昏
整夜不见
峨眉月
初三、四
上午
上半夜
上半夜西地平
上弦月
初七、八
正午
半夜
上半夜西天
凸月
十二、十三
下午
下半夜
大半夜可见
满月
十五、十六
黄昏
清晨
整夜可见
下弦月
二十二、三
半夜
正午
下半夜东天
残月
二十六、七
下半夜
下午
下半夜东天地平
4、月相变化图以及相关名称:
5、把课件打印张贴在教室墙上,让学生观看。
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