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精品文档 2016 学年小班德育计划 幼儿入园之初， 在与人交往方面带有明显的自我中心倾向， 往往 都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感 教育放在德育德育的首位， 通过一系列的教学活动， 教育幼儿热爱父 母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。具体德育 教育目标和要求制定如下： 一、具体德育目标 1、通过教育活动，学会爱自己、爱他人、爱集体，学会知恩、 感恩、施恩，学会尊重自己，尊重他人，学会谦让，乐意帮助有困难 的幼儿。 二、具体德育方向 : ( 一) 、常规教育，常抓不懈。 1. 班级每天进行晨谈，根据周计划 . 日计划，切实际地开展，充分发 挥晨谈的教育作用，培养孩子倾听的习惯。 2. 重点围绕季节 . 时事展开，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的 德育知识。 3. 开展系列活动或引导幼儿学习班中进步较快的同伴