华新小学公开课教案00.docVIP

深圳市福田区华新小学体育课教案 任课教师：何魏鹏 主要 内容 1、新授课：前滚翻 2、游 戏：搬运货物接力 目的 任务 1.通过学习，使90%的学生掌握前滚翻的基本动作。 2.发展学生灵巧性、协调性、柔韧性。 3.激发学生的学习兴趣，培养学生顽强拼搏精神。 部分 课的内容 教学过程和要求 组织形式 时间 开 始 部 分 1、集合整队师生问好 2、检查着装安排见习 3、宣布本节课的内容 集合要求：快、静、齐 教师讲解简明扼要 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ※ 1 准 备 部 分 1、“8” 2、一个圆上做徒手操 a:头部运动 b:肩部运动 c:体转运动 d:腹背运动 e:膝关节运动 f:踝腕关节运动 教法与学法： 教师口令指挥，学生认真练习。 要求： 动作准确到位，态度认真。 教法与学法： 教师领做，学生模仿练习。 要求： 动作要慢，幅度要大。 7 基 本 部 分 一、新授教材： 前滚翻 动作方法：蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，重心前移团身向前滚动。前滚时，枕骨、肩、背、臀部依次触垫，然后抱小腿团身成支撑。 教学重点： 低头含胸团身收腿 教学难点： 滚翻正动作畅调 教法与学法 一、低头看天 1、教师提出问题，学生探究学习 2、学生方法展示 3、比比看谁能看到自己的小屁股。（双手触垫） 二、比比谁坐下得快 1、学生与教师进行挑战赛 2、教师鼓励学生自己练习 3、鼓励学生与“邻居们”比比看谁坐下得快 4、邻居之间要互相帮助、互相学习 5、学生分组展示 三、比比谁站得快 1、学生和老师间比赛 2、师生讨论（强调滚翻时，双手抱膝） 3、教师鼓励学生自己练习 4、教师鼓励学生与“邻居们”比比看谁站得快 5、邻居之间要互相帮助、互相学习 6、学生分组展示 7、师生讨论（问题：为什么我双手抱膝了，可滚翻后，还是不能快速站起来呢？）（强调提示：我们不仅要做到双手抱膝，还要做到三贴：下颚贴胸（胸锁关节）；大腿贴胸；小腿贴大腿） 8、教师演示 9、教师鼓励学生自己练习 10、居之间要互相帮助、互相学习 11、学生分组展示 12、教师小结评价 四、前滚翻连贯动作练习 1、教师连贯动作演示 2、教师鼓励学生自己练习 3、学生与教师进行比赛（教师先做，学生后做。） 4、教师评价 要求：练习认真，主动学习，主动提高 18 二、游戏 搬运货物接力 游戏规则： 1、必须绕过标志物！ 2、必须背着海绵垫子 3、注意安全 教法与学法： 1、教师讲解游戏规则 2、教师做好裁判工作 3、注意学生的安全 4、表扬做的好的同学 5、对游戏进行小结 ※ 10 结 束 部 分 放松操 小结本次课 收回器材 组织：集体练习 教法：教师口令 学法：学生积极的去放松练习 身体充分放松 4 场 地 器 材 篮球场 标志桶24个 海绵垫4个 课 的 密 度 38%--42% 课 堂 小 结