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文章作品: 论语
文章作者: 孔子
孔子档案资料: 春秋时期思想家和教育家 , 儒家学派创始
论语摘抄 论语经典语句 共收录论语的好词好段好句 185 条
爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?
孔子《论语》第十四篇《宪问》爱他,能不让他勤劳吗 ?忠于他,能不劝告教诲他吗 ?要是真爱一个人 , 比如
爱自己的孩子 , 不能溺爱 , 太宠爱了就害了他, 也就是平常人们说的娇生惯养, 温室里的花经不得风雨 ?为了
让你所爱的人真正成才,要使他“劳” , 这个劳并不一定是让他去从事生产劳动 , 而要让他知道、尝受生活
的辛苦艰难,接受苦难教育,培养他意志与解决问题的能力 ?劳:勤劳,劳苦,操劳。此有进行劳动教育的
含意。 朱熹 《四书集注》说: “爱而知劳之,则其为爱也深矣 ; 忠而知诲之, 则其为忠也大矣。 ” 《国语·鲁
语下》:“夫民劳则思,思则善心生 ; 逸则淫,淫则忘善,忘善则恶心生。”真爱一个人,不能溺爱,太宠
爱了就害了他,要使他“劳”。使他知道人生的艰难困苦。
益者三友,损者三友:友直,友谅,衰多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
—— 论语名言语录
见《论语·季氏》。直:公正,正直。谅:信实,诚实。便( pi án 骈) 辟:奉迎谄媚。善柔:善于当面恭
维、奉承。便佞( nìng 泞) :善花言巧语而不正派。这几句大意是:有益的朋友有三种,有害的朋友有三
种:正直、诚实、博学,这三种 ^ 是益友;对人谄媚奉迎、当面恭维、花言巧语,这三种人是害友。作为择
友的标准以及识别好朋友坏朋友时可以作参考。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
春秋·孔子《论语·述而》。焉:于此,在那里。善:优点。这几句大意是:在三个人中,一定有值得我
效法的老师在其中,应该选择他的优点向他学习。这是一个颇含哲理的名句。孔子虚心好学,处处留意,
事事有心,故能说出~这样的名言。它说明,即使像孔子那样的圣人,圃于自己的生活经验和客观条件,
也不能无所不通,完美无缺;也必须虚心向环境学习,己强的人为师,只有这样才能使自已不断进步。这
句话阐述的道理是极为探刻的,因此千百年来被人们书于座右,铭记于心,至今仍经常出现在书面文字和
日常口语中。
君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。
春秋·孔子《论语·卫灵公》君子用心求道而不费心思去求衣食。即使你亲自去耕田种地,难保不饿肚子;
努力学道,却可以得到俸禄。所以,君子只担忧学不到道,不担忧贫穷。不谋衣食并不是真的不要衣食,
而是通过谋道而水到渠成地获得衣食。道:大则安邦定国,济世救民;小则安身立命,也可以理解为:事
业。馁( něi ):饿。
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子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”
孔子《论语·里仁》孔子说:“道德上有修养的人明白大义,而那些心怀鬼胎的人只明白自己的利益。”
是指认为君子与小人价值指向不同,道德高尚者只需晓以大义 , 而品质低劣者只能动之以利害。 君子于事
必辨其是非 , 小人于事必计其利害。喻:明白,通晓,这里指使什么明白。利:利益。于 : 用。
君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。 —— 论语好句摘抄
君子没有什么可争的事情,如果有的话,那一定是参加射箭比赛吧!即使是参加射箭比赛,也是先互相作
揖、谦让,然后上场,射完箭之后走下场来,又互相敬酒。这才是君子之争。 这就是孔子的竞争观。
吾日三省吾身 , 为人谋而不忠乎 ?与朋友交而不信乎 ?传不习乎。
见《论语·学而》曾子语。日:每无。三省
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