中学《电脑拆装》校本教材　上册).docVIP

微机技术校本教材（初中） PAGE PAGE 22 绪 言 劳动技术是中小学生进行基础性教育的一门必修课程。通过这门课程的学习，培养运用工具、动手能力和创新精神，形成良好的劳动观念和技术意识，促进全面和谐发展。 本校本教材主要学习电脑的拆卸与组装，学习电脑的连接和调试。由于这些技能贴近生活实际，通过学习，拓宽视野，提高动手能力，产生学习兴趣。 《微机技术》劳技课程的学习，主要通过“查阅相关资料——分析讨论——尝试操作——交流信息——评价总结”这样一个过程，目的是掌握学习技能的方法，注重学习的过程。由于这门学科的发展日新月异，因而要学会获取信息、处理信息，并对信息加工，使所学知识与技能紧跟时代步伐。 目 录 第一章 计算机基础知识 3 第一节 计算机发展史 4 第二节 计算机应用 6 第三节 计算机系统组成 7 第二章 微机主机的组装 9 第一节 机箱与电源箱 11 第二节 磁盘驱动器 19 第三节 信号线、适配卡 23 第四节 主板、CPU、内存 28 第五节 微机安装的基本步骤 34 第六节 拆装工具介绍 35 第七节 拆装注意事项 37 第三章 微机系统的安装 38 第一节 外部设备连接 38 第二节 设置BIOS 42 第三节 硬盘分区 45 第四节 硬盘高级格式化 55 第五节 操作系统安装 56 第六节 安装驱动程序 70 第七节 安装应用软件 73 第一章 计算机基础知识 计算机自诞生以来，发展迅猛，广泛应用于科学计算、军事、商业、文化、生活等各个领域。现代生活中，我们经常接触到各种各样的生活设备和办公设备，都离不开计算机。只有掌握一些计算机的基础知识，我们才能更好的运用这些设备，提高我们的生活水平。 生活中的各个角落，都有现代化生活设备，而这些设备的发展都和计算机的发展息息相关！ 生活中的各个角落，都有现代化生活设备，而这些设备的发展都和计算机的发展息息相关！ 第一节 计算机发展史 人类所使用的计算工具的发展是随着生产的发展和社会的进步，从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。计算工具的发展相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。 1946年，世界上第一台电子数字计算机（ENIAC）在美国诞生。这台计算机共用了18000多个电于管组成，占地167 电子计算机在短短的60多年里经过了电子管、晶体管、集成电路（IC）和超大规模集成电路（VLSI）四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，目前正朝智能化（第五代）计算机方向发展。 一、第一代电子计算机 第一代电于计算机是从1946年至1958年。它们体积较大，运算速度较低，存储容量不大，而且价格昂贵，使用也不方便。这一代计算机主要用于科学计算，只在重要部门或科学研究部门使用。 二、第二代电子计算机 第二代计算机是从1958年到1965年，它们全部采用晶体管作为电子器件，其运算速度比第一代计算机的速度提高了近百倍，体积为原来的几十分之一。在软件方面开始使用计算机算法语言。这一代计算机不仅用于科学计算，还用于数据处理和事务处理及工业控制。 三、第三代电子计算机 第三代计算机是从1965年到1970年。这一时期的主要特征是以中、小规模集成电路为电子器件，并且出现操作系统，使计算机的功能越来越强，应用范围越来越广。它们不仅用于科学计算，还用于文字处理、企业管理、自动控制等领域，出现了计算机技术与通信技术相结合的信息管理系统，可用于生产管理、交通管理、情报检索等领域。 四、第四代电子计算机 第四代计算机是指从1970年以后采用大规模集成电路（LSI）和超大规模集成电路（VLSI）为主要电子器件制成的计算机。例如80386微处理器，在面积约为10mm X l0mm的单个芯片上，可以集成大约32万个晶