培训项目 教学讲义 特殊儿童康复训练——听觉康复训练仪.docVIP

特殊教育专业资源库 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 特殊教育专业资源库 特殊儿童康复训练—听觉康复训练仪 用途：集听觉评估与康复训练于一体得听觉言语学习训练系统。以听觉发展四阶段理论为指导，视听结合，提高并强化其对日常生活各种声音的辨认、区别及理解能力。 适用人群：听障儿童、语言发育迟缓、精神发育迟缓、自闭症、脑瘫等各类有听觉障碍或伴随听觉障碍的人群。 系统特色：1.最小音位识别能力评估：由于扰选项分析错误原因，为康复训练提供指导依据；2、评估和训练相结合：以评估结果为指导的康复训练方案，有助于对受训者进行针对性、个别化的听觉康复训练；3、全程监控功能：可对比、分析训练前后的康复效果，为评估康复训练方案的科学性和有效性提供客观、量化的数据，同时为进一步优化康复训练方案提供可靠参考。 系统功能：包括听觉康复训练系统、听觉识别能力评估、听觉理解能力评估、共振峰合成及康复效果全程监控系统五大功能模块。