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2016 年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)赏析
富源县第二中学 刘兴荣
2016 年普通高考刚刚结束,各种媒体热闹非常, “小羽的创业”、“坑人的圆
锥曲线”、“很爱你啊-PFS”、“想念你啊- 吊环”……五花八门, 一片哗然。就 2016
年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)我也说说,和大家一起分享。
一、 2016 年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)双向细目表
题号 难易 知识点 考查方向
程度
1 易 细胞的结构与功能 考查学生对生物基础知识的掌握
情况
2 中 代谢、育种、遗传物质基础、 考查学生对生物基础知识的掌握
细胞结构等多知识点综合 及知识间的内在联系。
3 易 内环境稳态——水盐平衡调 考查学生对生物基础知识的掌握
节 情况
4 易 植物激素调节 考查学生对生物基础知识的掌握
情况
5 易 生态系统的能量流动 考查学生对生物基础知识的掌握
情况
6 难 孟德尔遗传定律 考查学生应用生物基础知识解决
生产生活中实际问题的能力
29 中 光合作用原理及应用 考查学生应用生物基础知识解决
生产生活中实际问题的能力、实
验能力和信息获取能力
30 中 血糖平衡调节 考查学生应用生物基础知识解决
生产生活中实际问题的能力以及
信息获取能力
31 易 群落、生态系统 考查学生对生物基础知识的掌握
知识改变命运
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情况
32 中 遗传定律、生物的变异 考查学生对生物基础知识的掌握
情况以及把握知识间的内在联系
的能力
39 易 (选修1)微生物发酵工程 考查学生对生物基础知识的掌握
情况
40 中 (选修3 )基因工程 考查学生对生物基础知识的掌握
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