学雷锋先进教师个人事迹材料篇.pdfVIP

精品文档 学雷锋先进教师个人事迹材料 王玉芳老师参加工作以来， 始终坚持以雷锋为榜样， 忠党爱国， 忠诚于党和国家的教育事业，她一直以教师道德行为规范为准则， 爱岗敬业，努力钻研，勤勤恳恳，任劳任怨，热爱学生，对学生付 出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。 至今， 她任教 18 余年，在教学工作中， 针对学生的实际情况， 因人施教，因材施教，特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知 识，注重发挥学生的主体作用， 努力教给学生学习的方法， 大胆创 新，勇于实践。积极开展赏识教育，增强学生的信心，激发其学习 兴趣，形成良性循环。 18 年中，他所教的学生成绩、能力、才艺 等各方面都得到了良好的发展，受到家长的好评。 王玉芳老师担任班主任工作 18 年，热爱本职工作， 爱生如子。 今年她担任银冈小学三年级三班班主任， 本班学生情况很特殊， 单 亲、留守儿童、 病情况多样。 对于这些学生王玉芳老师都给予深厚 的爱，一名家庭困难的孩子父母都是精神上有问题， 王老师就给孩 子送去衣服和鞋子，有女孩的头发散乱了王老师就动手给梳头发， 一名女孩父母离异小小年纪每天内心压抑， 王老师就像妈妈一样安 慰她开导她， 终于能看到女孩脸上久违的笑容。 当有孩子生病呕吐 后，王老师就亲自动手去处理污物， 还要给孩子打好热水， 关心安 慰孩子。 打不开饮料瓶子， 磕着碰着了， 生病难受了都找王玉芳老 师，王老师都一视同仁的帮助每个孩子解决问题。 每天学生都吃完 了午饭，王老师才吃饭。王老师常说 : “我喜欢孩子，自己家就一 . 精品文档 个，所以把所有的孩子都当做自己家的孩子疼， 孩子都贴乎你、 亲 近你，围着你，这多快乐 ! ”她把奉献、给予作为快乐，这正是雷 锋精神的具体体现啊。 王老师学雷锋不仅是在单位， 在社会中处也处自觉地向雷锋学 习，每当看到别人有困难时都主动去帮助， 每当看到街上有乞讨的 人，她都上前给些钱， 别人告诉她说 ; “那是骗子，别给他们钱。 ” 她总是说 : “那么大年纪了，没困难谁愿意跪在这里。”看到老年 人拿东西多走路艰难， 主动去帮助。 公交车上主动给老人小孩孕妇 让座，并且帮助老人拿东西， 这些事虽然很小， 但却能看出雷锋精 神已经植根于她的心中。 发自内心的自觉地奉献、给予、助人，并把它作为快乐，这就 是雷锋精神的真谛 ! 王老师在平凡的岗位中默默的践行着雷锋精神， 不图名不图利，十几年如一日，这就是真正的雷锋式的典范 。 .