第二单元(2)--以“爱”为话题写一篇文章(角色转换法).ppt

* 妈妈的日记： 我的女儿出世了，很可爱，脸上满是天真。我和他爸爸在商量这要给她取什么名字，争了大半天，可脸上洋溢着幸福，我的女儿，我要用我的母爱呵护着你长大，成为一个幸福的女孩。 　  招招作文序列训练· 插叙法 招招作文教学法之 角色转换法 招招作文序列训练· 插叙法 训练目标： 1．了解“角色转换法”的写法。 2．通过范文、指导、交流，学会运用角色转换法写作。 3．?从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 知招 角色转换法，就是将自己原先的角色转换为他人的角色，来表现不同人物的心理和情感的写作方法。 妈妈的日记： 我的女儿出世了，很可爱，脸上满是天真。我和他爸爸在商量这要给她取什么名字，争了大半天，可脸上洋溢着幸福，我的女儿，我要用我的母爱呵护着你长大，成为一个幸福的女孩。 　  知招 角色转换法的好处: 便于直接表达作者的情感，增强文章的真实性和亲切感，使人有身临其境的感觉。 授招 运用角色转换法来叙述时，首先要确定文章的写作对象，即确定“我”是谁。 妈妈的日记： 　 　　我的女儿出世了，很可爱，脸上满是天真。我和他爸爸在商量着要给她取什么名字，争了大半天，可脸上洋溢着幸福，我的女儿，我要用我的母爱呵护着你长大，成为一个幸福的女孩。 　 妈妈的日记： 　 　　女儿一天天长大，很活泼，很天真。给了我们夫妻俩很大的幸福。我要让我的女儿接受到最好的教育，让她成为一个有气质，有文化的人，让她的一生没有遗憾。 　  女儿的日记： 　 　　哈哈！今天我又长了一颗牙。妈妈对我说，如果牙全长出来了。就可以吃好多好多好吃的东西。爸爸还拿一块蛋糕在我面前晃呀晃，然后放进自己的嘴里，津津有味地吃了起来，来开我玩笑说，呵呵，牙没长全，吃不了。哼，爸爸太坏了，我一骨碌地爬上爸爸的背，让他背我出去玩，谁让叫他刚才欺负我了。妈妈则在一旁甜蜜得笑了。 　 女儿的日记： 　 　　今年是我16岁生日。爸爸很慷慨地送我一台电脑，让我手舞足蹈，开心极了。妈妈送我一串用相思豆串成的项链，我数了数刚好16颗，妈妈说寓意着走过16个春秋。其中最大的一颗，上面还刻着：妈妈永远爱你。我店面地抱着妈妈。依偎在她怀里感动地说，女儿也永远爱着妈妈。幸福徘徊在我们左右。  授招 1.运用角色转换法来叙述时，首先要确定文章 的写作对象，即确定“我”是谁。 2.在叙述时，根据表达中心的需要，“我”可以充当多个角色，但不要出现人称混乱的情况。 爱无止境 　 　　曾几何时，妈妈对我说：“我亲爱的宝贝，你是我心中永远不落的太阳，失去你，我的世界，就会失去阳光，变得暗淡无光。” 　 曾几何时，我对妈妈说：“我亲爱的妈妈。你是我心中永远不落的太阳，没有你，我是天地。就会是黑暗，变得一片空荡荡。 　 　　曾几何时，我明白了，母女之间那永远无止境的爱，就是人世间的第一轮太阳。 　 ——题记 　 妈妈的日记： 　 　　我的女儿出世了，很可爱，脸上满是天真。我和他爸爸在商量着要给她取什么名字，争了大半天，可脸上洋溢着幸福，我的女儿，我要用我的母爱呵护着你长大，成为一个幸福的女孩。 　 妈妈的日记： 　 　　女儿一天天长大，很活泼，很天真。给了我们夫妻俩很大的幸福。我要让我的女儿接受到最好的教育，让她成为一个有气质，有文化的人，让她的一生没有遗憾。 　  女儿的日记： 　 　　哈哈！今天我又长了一颗牙。妈妈对我说，如果牙全长出来了。就可以吃好多好多好吃的东西。爸爸还拿一块蛋糕在我面前晃呀晃，然后放进自己的嘴里，津津有味地吃了起来，来开我玩笑说，呵呵，牙没长全，吃不了。哼，爸爸太坏了，我一骨碌地爬上爸爸的背，让他背我出去玩，谁让叫他刚才欺负我了。妈妈则在一旁甜蜜得笑了。 　 女儿的日记： 　 　　今年是我16岁生日。爸爸很慷慨地送我一台电脑，让我手舞足蹈，开心极了。妈妈送我一串用相思豆串成的项链，我数了数刚好16颗，妈妈说寓意着走过16个春秋。其中最大的一颗，上面还刻着：妈妈永远爱你。我店面地抱着妈妈。依偎在她怀里感动地说，女儿也永远爱着妈妈。幸福徘徊在我们左右。 　　　我是妈妈心中的太阳，同样，妈妈是我心中