明式家具技艺 技能必修课 教学设计-Rhino.docVIP

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  • 2021-01-24 发布于北京
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明式家具技艺 技能必修课 教学设计-Rhino.doc

明式家具技艺 建设单位:苏州工艺美术职业技术学院 PAGE 1 为民族传艺 为文化存根 为大师立传 为百工留名 明式家具技艺 教学设计 教学目的 《应用软件》是家具设计专业的重要主干必修课之一,对学生学习相关技术基础课和专业课程起着承上启下的重要作用。它不仅具有较强的理论性,同时具有较强的实用性。通过本课程的学习,为学生后续专业课程的学习,以及课程设计、毕业设计打下坚实基础;为学生毕业后就业和从事专业设计工作培训职业实用技能。 本课程的作用在于培养学生掌握造型设计的基本知识、基本理论和基本方法;培养学生具备一定的空间造型的能力,为从事家具设计打下必要的基础,并对家具设计的发展方向有所了解。 教学条件 需要使用系部机房,或学生自带笔记本电脑。要求电脑上安装Rhino、AutoCAD、Keyshot等基础软件程序。后期完成学业报告书时要求学生通过演示文档的形式呈现学习过程,因此,还需要安装WPS或Microsoft PowerPoint等基本软件。 教学重点 1、通过系统学习使学生能做到基本掌握该课程的知识结构框架及要点,理解不同章节的重点和难点。 2、本课程通过理论教学使学生熟练掌握Rhino软件操作方法。了解点线面的基本知识要点、了解曲面、实体的基本创建手段。 3、通过本课程的理论学习和多次课堂实例的锻炼,使学生掌握Rhino软件的主要操作命令和编辑手段, 4、使学生能通过运用已经掌握的知识进行一定程度上的家具设计并独立建模,具有独立将草图或者设计概念具象化虚拟模型化的能力。 教学难点 1、通过理论知识的积累和实例的练习,使学生的设计技能得到进一步训练,具备树立正确的设计思想。 2、了解国家当前的有关技术水平,掌握软件和设计理念的发展动向的能力。 3、紧跟时代、把握潮流,并且具备一定的审美能力。 4、善于发现现有不同造型软件的优点和缺陷、善于发现现有设计的缺陷和不足,善于把一些抽象的、彼此似乎毫不相干的方法用新的方式联系起来,以达到造型的目的。 授课时间及教学流程 本课程共48课时,根据规定课时,和对工业设计学生的专业要求,进行合理规划。对教材中的重点章节进行着重讲解,使教学效率提高。 1、第一阶段:Rhino的界面环境和命令选项和基本操作:理解Rhino软件的通用功能,掌握包括网格的意义及捕捉功能,移动命令和复制命令,实体建立等工具。理解Rhino软件的基本特点,掌握Rhino的基本命令,如移动、旋转、等比缩放、镜像、阵列。区别Rhino与工程类软件的不同,具备草模建模的正确思路的能力。达到熟练操作软件视角和快捷方式的综合素质。 2、第二阶段:点、线、面的创建和控制:通过练习,掌握点、多点、平面上的点、空间上的点的相互区别。练习点的使用方法和编辑方法。通过练习,掌握Rhino软件中平面上的线和空间曲线之间和建立方式。明确曲线与点的关系及其编辑方式。学会使用CV控制。掌握Rhino软件曲面的建立方式,;练习曲面和点、曲线间的互生。理解空间曲面和空间曲线的相互影响特点。操作演练基本的曲面建立和编辑方式。 3、第三阶段:以曲面为主的建模方式。通过练习了解工业造型软件中曲面的地位和作用,掌握曲面向实体转换的基本步骤和方法。观测曲面建模完成后的修建和使表面有理化的方法。通过练习掌握实体建模的方法、编辑方法。理解并掌握实体的建模法和曲面建模法思路方法的区别和优缺点。通过练习了解曲面编辑的特点和优点。理解实体编辑的特点和优点、曲面和实体的相互转化方法。演练曲面分析从而确定实体合理性的方法。对具体实例进行分析确定建模思路并实施的方法。通过练习理解草模的定义和作用。掌握基本渲染手段。掌握使用软件完成设计稿并通过建模过程完善设计方案。 教学方法 1、以课堂讲授和学生练习相结合的方法开展教学。课堂多提问,与学生充分互动。课堂作业的现场评判、鼓励不同层次的学生结对,互相帮助共同进步。将期末成果展览与平时作业相结合,对学生整个学习过程进行多角度,多方法的评价,提高学生学习积极性。 2、深入研究教材,巧妙设计课堂结构,刻意发挥教学内容中的创新因素,把启迪学生创新思维贯彻于课堂教学的全过程,充分发挥学生的想象力、创造力,培养学生的创新思维能力。 3、对于课程的各项重点和难点,将理论与实践相结合。让学生边学边练,在实际

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