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- 约1.84千字
- 约 4页
- 2021-01-24 发布于北京
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明式家具技艺
建设单位:苏州工艺美术职业技术学院 PAGE 2
为民族传艺 为文化存根 为大师立传 为百工留名
明式家具技艺
教学设计
教学目标
《AutoCAD 》是家具设计专业的重要基础课程之一,对学生学习相关基础课和专业课程起着承上启下的重要作用。本课程通过3个教学阶段,使学生掌握较常见的CAD绘图方法、使学生掌握较标准的计算机辅助三视图及工程图的绘制,从而训练学生养成良好的作图习惯和思路,使学生具备一定的读图和作图能力,能够将设计的概念和草图转换成符合制图要求的计算机工程绘图,进而完善、改进设计。本课程主要解决学生“会读图、会制图”的培养目标。
通过本课程的教学,使学生掌握该软件的基本操作要领,基本掌握AutoCAD辅助设计操作步骤。理解软件中关于基本绘图的各项设置,如标注尺寸、层、填充等。在较短学时内掌握这种图形软件在多种设计领域中的应用知识和技能,培养良好的绘图习惯,并为学习其他图形软件打下基础。
教学重点
1、绘图环境的设置
2、基本绘图工具的功能与使用
3、图层与图形对象特性
4、利用绘图辅助工具精确绘图
5、图形的编辑与修改
6、复杂图形对象的创建与编辑
7、文本输入
8、尺寸标注
9、块与外部参照
10、图纸的布局与打印输出
教学难点
1、理解图层概念,掌握图层的建立与设置,修改对象特性。
2、利用块帮助绘图,多文档操作的一般方法、掌握对象的高级选择方法与使用技巧。
3、多段线和平行线的绘制和编辑。通过多个练习来熟悉这个工具的运用。
4、单行与多行文本标注、文本编辑方法
授课时间及教学流程
本课程共36课时,根据规定课时,和对家具设计学生的专业要求,进行合理规划。对教材中的重点章节进行着重讲解,使教学效率提高
第一阶段:初步熟悉AutoCAD2007的用户界面,理解图形文件的绘制过程、理解命令的几种使用方式、会用坐标值方式输入点的位置。具体介绍菜单栏中的基本工具,绘图辅助工具(状态栏设置、捕捉工具)、简单的二维绘图工具,简单的编辑命令,图形视图的显示与缩放。图层的建立与编辑,了解“图层特性管理器”,物体特性,一些复杂的编辑命令(夹点功能、多段线编辑)。进行家具六视图的精确绘制。
第二阶段:图块的定义、插入和外部图块的使用,了解设计中心的组成结构和操作方法,多文档操作的一般方法、对象的高级选择方法和使用技巧。外部引用命令,尺寸标注(标注样式、各种标注类型、编辑标注),文本编辑操作方法、特殊的文本字符与符号选项,进行室内布置图的绘制。
第三阶段:结合制图相关知识,灵活运用AutoCAD工具命令,能绘制符合工程图标准的三视图,能由三视图补全透视图、能由透视图绘制三视图、能根据两张视图补全第三张视图。能够根据自己的设计草图完成平面尺寸图的绘制。
教学方法
1、以课堂讲授和学生练习相结合的方法开展教学。课堂多提问,与学生充分互动。课堂作业的现场评判、鼓励不同层次的学生结对,互相帮助共同进步。将期末成果展览与平时作业相结合,对学生整个学习过程进行多角度,多方法的评价,提高学生学习积极性。
2、深入研究教材,巧妙设计课堂结构,刻意发挥教学内容中的创新因素,把启迪学生创新思维贯彻于课堂教学的全过程,充分发挥学生的想象力、创造力,培养学生的创新思维能力。
3、对于课程的各项重点和难点,将理论与实践相结合。让学生边学边练,在实际案例中集中精神。
4、布置一些拓展性的课外作业,让学生结合自身的兴趣加以练习,获得更深的学习体验。
考核要求
考试成绩采取,考试成绩加平时成绩的考核方法。
a、本课程结束前由任课教师安排综合测试、制作一个实例,(例如一件家具的展示图或家具零件装配图)其中包括基本图形的基本尺寸准确度、透视图的完整程度和细致程度、家具尺寸标注、最终布局和规范等,考核其综合能力。占50%。
b、平时表现,包括课堂学习情况和课后作业练习,占50%。
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