明式家具技艺 教学设计 吴地文人文化对明式家具的影响-教学目标.docVIP

明式家具技艺 建设单位：苏州工艺美术职业技术学院 PAGE 1 为民族传艺 为文化存根 为大师立传 为百工留名 吴地文人文化对明式家具的影响 《吴地文人文化对明式家具的影响》 知识与技能： 使学生了解明末的社会文化状态 2、使学生了解吴地士风之转变对明式家具的影响。 过程和方法： 步骤1：介绍晚明吴地士风的转变 围绕晚明时期吴地文人的生活状况，从社会学角度探讨士风的演变及其社会影响。以明中晚期的代表性文人文徵明为例，从其生平、画作中反应的生存状态出发，说明“避居山水”、“闲情偶得”这种文人心境及审美趣味产生的社会历史因素及经济因素。 步骤2：文人生活的真实还原 苏州博物馆根据明朝文震亨所著《长物志》一书，还原了晚明时期一个吴地文人所追求的理想生活情境。通过视频记录与展示，直观说明晚明文人的审美趣味。 步骤3： 吴地士风对明式家具影响的归纳总结 吴地士风通过何种渠道影响到家具，总结有三点：一是文人乐意亲身与工匠交流，二是文人积极参与家具设计，三是通过家具体现文人阶层在审美和礼仪上的诉求。通过一件官帽椅实物，说明家具对文人审美这一社会风尚的反应。 步骤4：本节小结 总结本节，引出下节内容。 情感态度与价值观： 在之前的学习中，学生已学习了明式家具产生发展的时代背景，了解到明式家具是具有典型文人气质的独特家具形式。随之产生的问题是，这种文人气质是如何产生的？本节课是这个单元整体教学过程中的重要环节，通过课程讲解，还原明末文人的生活状态，对于理解明式家具的文化源流有帮助作用。