青岛版课本六年制一年级数学上册快乐的校园——0以内数的认识-6～0的认识信息窗3.ppt

6～10的认识（信息窗3） 快乐的校园——10以内数的认识 你能提出什么数学问题？ 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 1 5 2 4 3 3 4 2 6 6 6 6 6个五角星分成两堆，你会怎样分？ 5 1 6 自主练习 自主练习 自主练习 自主练习 自主练习 自主练习 按顺序连线。 自主练习 自主练习 自主练习 自主练习 第几? 排第几？ 老鹰捉小鸡 从前往后数，排第5。 从前往后数，排第1。 从前往后数，排第9。 排队买票 你能提出什么数学问题？ 一共有5人排队 1 3 4 5 1 3 2 4 3 5 数有基数和序数之分。 基数表示物体的总个数，回答“有几个”的问题。 比如：1、2、3、4、5…… 序数表示物体排列的顺序，回答“第几个”的问题。 比如：第1，第2，第3，第4，第5…… 自主练习 自主练习 自主练习 补充练习 五、你对薪资的要求？ 回答提示：尽量表现出对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。