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《幼儿发展评估手册》征订单 《幼儿发展评估手册》征订单 教育部于 2012 年 10 月颁布 《3~6 岁儿童学习与发展指南》以来，全国各地 教育部于 2012 年 10 月颁布 《3~6 岁儿童学习与发展指南》以来，全国各地 的幼儿园、幼教研究及培训机构，都在积极进行对《3~6 岁儿童学习与发展指南》 的幼儿园、幼教研究及培训机构，都在积极进行对《3~6 岁儿童学习与发展指南》 （以下简称 《指南》）的学习、解读与实施。 《指南》所提出的针对不同年龄阶 （以下简称 《指南》）的学习、解读与实施。 《指南》所提出的针对不同年龄阶 段儿童的教育标准和教育建议不仅对幼儿园的教育有指导作用，同时也适用于幼 段儿童的教育标准和教育建议不仅对幼儿园的教育有指导作用，同时也适用于幼 儿的家庭，对所有幼教工作者和每一位家长都有很强的指导作用。 儿的家庭，对所有幼教工作者和每一位家长都有很强的指导作用。 为了更加科学地落实 《指南》精神，进一步检测我们的教育成果，对幼儿的 为了更加科学地落实 《指南》精神，进一步检测我们的教育成果，对幼儿的 发展状况进行有效评估，我们特别设计了本套 《幼儿发展评估手册》。本套手册 发展状况进行有效评估，我们特别设计了本套 《幼儿发展评估手册》。本套手册 共六本，每学期一本，每本有四个部分： 共六本，每学期一本，每本有四个部分： 第一部分是送给幼儿最珍贵的礼物 “宝宝成长档案”，目的是通过家园携手，给 第一部分是送给幼儿最珍贵的礼物 “宝宝成长档案”，目的是通过家园携手，给 幼儿留下成长的轨迹，记录了幼儿每个学期的成长历程。第 幼儿留下成长的轨迹，记录了幼儿每个学期的成长历程。第 二部分是 “教师测评表”和 “家长测评表”，目的是帮教师和家长提供具体的、 二部分是 “教师测评表”和 “家长测评表”，目的是帮教师和家长提供具体的、 直观的观察评价参考标准，使教师和家长在整个学期的保教工作、家教工作中能 直观的观察评价参考标准，使教师和家长在整个学期的保教工作、家教工作中能 够认真落实《指南》精神，让幼儿度过一个快乐而有意义的童年。 够认真落实《指南》精神，让幼儿度过一个快乐而有意义的童年。 第三部分是在每个领域的每一部分的表格后面，都有相应的“测评小助手”和“温 第三部分是在每个领域的每一部分的表格后面，都有相应的“测评小助手”和“温 馨提示”，给教师和家长提供了科学的观察评价方法和促进孩子全面发展的指导 馨提示”，给教师和家长提供了科学的观察评价方法和促进孩子全面发展的指导 性建议，提醒教师和家长避免将“表格内容”作为统一标尺对孩子进行评价。 性建议，提醒教师和家长避免将“表格内容”作为统一标尺对孩子进行评价。 第四部分是每个领域的每一部分后面还给家长提供了相应的亲子游戏，目的是让 第四部分是每个领域的每一部分后面还给家长提供了相应的亲子游戏，目的是让 家长更加了解 《指南》，会用、用好 《指南》，让 《指南》真正在幼儿园和家庭 家长更加了解 《指南》，会用、用好 《指南》，让 《指南》真正在幼儿园和家庭 中发挥更大的价值。 中发挥更大的价值。 本书的问世，将会给幼儿园及其他幼教机构和家长在孩子 3~6 岁的教育过程 本书的问世，将会给幼儿园及其他幼教机构和家长在孩子 3~6 岁的教育过程 中带来科学、便捷、实用的操作价值，期待大家在使用的过 中带来科学、便捷、实用的操作价值，期待大家在使用的过 程中能够科学辩证地使用并多提宝贵意见。 程中能够科学辩证地使用并多提宝贵意见。 征订热线：010-******** 189******** 征订热线：010-******** 189******** QQ：296532886 QQ：296532886 首都师范大学出版社： 首都师范大学出版社： 书 开本色 书 开本色 出版日期、封面 估计 内容简介 出版日期、封面 估计 内容简介 名 彩 名 彩