人教版课本小学六年级数学上册3. 圆的面积.ppt

PPT课件 1 在长满青草的草地上一匹马被主人用一根两米长的绳子栓在一棵树上，这匹马最多能吃到多少青草？ PPT课件 2 PPT课件 3 PPT课件 4 PPT课件 5 PPT课件 6 PPT课件 7 PPT课件 8 PPT课件 9 PPT课件 10 PPT课件 11 PPT课件 12 PPT课件 13 PPT课件 14 PPT课件 15 PPT课件 16 PPT课件 17 PPT课件 18 PPT课件 19 PPT课件 20 PPT课件 21 PPT课件 22 PPT课件 23 PPT课件 24 PPT课件 25 PPT课件 26 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 PPT课件 27 1、把圆分成若干偶数等份，剪开后拼成一个什么图形？ 探究: PPT课件 28 1、把圆分成若干等份，剪开后拼成一个什么图形？ 2、所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系？ 探究: PPT课件 29 分成4份 PPT课件 30 分成8份 PPT课件 31 分成16份 PPT课件 32 PPT课件 33 分成32份 PPT课件 34 分成32份 PPT课件 35 PPT课件 36 PPT课件 37 PPT课件 38 PPT课件 39 PPT课件 40 PPT课件 41 PPT课件 42 PPT课件 43 PPT课件 44 PPT课件 45 PPT课件 46 PPT课件 47 PPT课件 48 PPT课件 49 PPT课件 50 PPT课件 51 继续 PPT课件 52 PPT课件 53 PPT课件 54 PPT课件 55 PPT课件 56 PPT课件 57 PPT课件 58 PPT课件 59 PPT课件 60 继续 PPT课件 61 继续 PPT课件 62 长等于圆周长的一半 PPT课件 63 r 长方形的面积 = 长 × 宽 圆的面积 = 2 πr ÷2 × r = πr2 长等于圆周长的一半 宽等于圆的半径 = 圆周长的一半 ×圆的半径 S = πr × r S S PPT课件 64 把圆分成若干等份，拼成一个近似的（ ）,( )变了，（ ）没有变。拼得的图形的长是圆（ ），宽是圆的（ ）。由于长方形的面积=（ ）,所以圆的面积=( )=( )=（ ），用字母表示是（ ）。 长方形 形状 大小 周长的一半 半径 长×宽 2r  ÷2 × r r 2 S= r 2 圆周长的一半×半径 PPT课件 65 圆的半径为2米 在长满青草的草地上一匹马被主人用一根两米长的绳子栓在一棵树上，这匹马最多能吃到多少青草？ S = πr2 = 3.14×22 =3.14×（2×2） =3.14× 4 =12.56 (m2) PPT课件 66 若此圆的直径为10米，这匹马最多能吃到多少青草？ （1）圆的半径： 10÷2＝5（m） （2）圆的面积： S = πr2 =3.14×52 =3.14×（5×5） =3.14× 25 =78.5 (m2) PPT课件 67 若此圆的周长为37.68米，这匹马最多能吃到多少青草？ （1）圆的半径： 37.68÷3.14÷2 = 12÷2 = 6（m） （2）圆的面积： S = πr2 =3.14×62 =3.14×（6×6） =3.14× 36 =113.04 (m2) PPT课件 68 (知道半径、直径或是周长) 知道哪些条件就可求圆的面积？ 知道半径： S=πr2 知道直径： S=π(d÷2)2 知道周长： S=π(C÷π÷2)2 PPT课件 69 10cm2 右图中的正方形的面积是 10cm2 ，则圆的面积是多少平方厘米？ PPT课件 70 五、你对薪资的要求？ 回答提示：尽量表现出对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具