德育副主任竞选演讲稿.docxVIP

努力尝试 尝试一切 尊敬的各位领导，评委： 大家好。做个自我情况的介绍。本人凌云， 09 年 8 月参加工作，担任过 四年班主任，一年大队辅导员。在大队辅导员期间，很遗憾没有出色的完成学 校的德育工作。作为一个年轻人，本着锻炼、提高的目的，也为了弥补那段时 间的遗憾，我参与了这次活动，走上了竞聘舞台。参与的过程本身也是一种锻 炼，参与的经历本身也是一种财富的积累， 本人竞争的职位是学校德育副主任。 希望通过竞聘进一步提高自己的能力。 首先我说说对德育的理解。凡事都要先做人，做人就是看德行，可见德 育是多么的重要。小学阶段是养成教育的最佳年龄期，抓好这个阶段的教育， 对少年儿童良好思想品德和行为习惯的形成至关重要。所以，有必要在德育工 作这方面做一些尝试。德育处的工作一忙，二累，三琐碎，但一个学校的德育 工作是极为关键的工作。德育到位了，学生才能全面发展。德育干部不仅是一 个管理者，而更应该是一个服务者。 作为一个年轻，有活力的老师，我自认为有些优点： 首先，教育信念坚定。自从我登上了三尺讲台，便树立了做一名优秀教 师的志向，即使我有幸成为了学校的中层干部，我的志向任然坚定不移。能力 范围内，一定做到“管理、教学”两不误。 其次，思想比较活跃，接受新事物比较快，敢于尝试，有一定的开拓精 神。 然后，我也热爱学校德育工作。除了工作第一年，每年我都很愿意当班 主任，今年也是一样，我任然希望自己能带一个班。我相信，一个人只要热爱 自己的事业，他就一定能做出他心中的成绩。 当然，我也有许多不足。 班主任经验比较少，在这个学校，大部分教师都是我的前辈，班主任德育 工作比我有经验的多，我必须得向他们好好学习。 第二个，做事情比较喜欢拖，总觉的事情应该在它截至前一刻完成比较好。 这种拖沓，自我安慰的思想一直腐蚀着我。还好现在有所控制，需要多加磨练, 提高效率，把处事的方式练得更得心应手一些。 另外，我的协调，沟通能力还有待进一步提升。凡事还是要经过一段时间 的认真思考再去做判断和沟通。 缺点不可怕，能力不足也没关系，用态度去弥补。 如果竞聘成功，应该怎样去做？我并没有一个很详细，周密的计划。我只 想立足雨心，实事求是，如果能力足够，希望能在学校原有的基础上做一些简 单的变化，协助好德育主任和学校各部门的工作，更好的服务老师和学生。如 果没有成功，我将一如既往的敬业乐群，踏实奉献，热爱我的事业，不会踏入 心迷宫！ 最后，我想引用前段时间很火的一部动画片结尾的一段话：来到新的环 境，每个人都有无限的可能，也许和你想象的完全不一样，但是不妨碍你去做 任何一个尝试，努力尝试，尝试一切。 谢谢大家!