2017-2018学年高中数学选修2-1全册学案含解析人教A版256P整理版.pdfVIP

2017~2018 学年人教 A 版高中数学选修 2-1 全册学案汇编 目 录 第一章常用逻辑用语 1.1.1 命题 第一章常用逻辑用语 1.1.2 四种命题 1.1.3 四种命题间的相互关系 第一章常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件 第一章常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词 第一章常用逻辑用语 1.4 全称量词与存在量词 第二章圆锥曲线与方程 2.1 曲线与方程 第二章圆锥曲线与方程 2.2.1 椭圆及其标准方程 第二章圆锥曲线与方程 2.2.2 椭圆的简单几何性质第一课时椭圆的 简单几何性质 第二章圆锥曲线与方程 2.2.2 椭圆的简单几何性质第二课时直线与 椭圆的位置关系 第二章圆锥曲线与方程 2.3.1 双曲线及其标准方程 第二章圆锥曲线与方程 2.3.2 双曲线的简单几何性质 第二章圆锥曲线与方程 2.4.1 抛物线及其标准方程 第二章圆锥曲线与方程 2.4.2 抛物线的简单几何性质 第三章空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其加减运 第三章空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量的数乘运算 第三章空间向量与立体几何 3.1.3 空间向量的数量积运算 第三章空间向量与立体几何 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表 示 第三章空间向量与立体几何 3.1.5 空间向量运算的坐标表示 第三章空间向量与立体几何 3.2 立体几何中的向量方法 1 第三章空间向量与立体几何 3.2 立体几何中的向量方法 2 1.1.1 命 题 [ 提出问题 ] 观察下列语句： (1) 三角形的三个内角的和等于 360°. (2) 今年校运动会我们班还能得第一吗？ (3) 这是一棵大树呀！ (4) 实数的平方是正数． (5) 能被 4 整除的数一定能被 2 整除． 问题 1：上述语句哪几个语句能判断真假？ 提示： (1)(4)(5) ． 问题 2：你能判断它们的真假吗？ 提示：能， (5) 真， (1)(4) 为假． [ 导入新知 ] 定义：用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句 真命题：判断为真的语句 命题 分类： 假命题：判断为假的语句 形式：“若 p，则 q ”. 其中 p叫做命题的条件， q叫做命题的结论 [ 化解疑难 ] 1．判断一个语句是命题的两个要素： (1) 是陈述句，表达形式可以是符号、表达式或语言； (2) 可以判断真假． 2．命题的条件与结论之间的关系属于因果关系，真命题可以给出证明，假命题只需举 出一个反例即可． 命题的判断 [ 例 1] 判断下列语句是不是命题，并说明理由． π (1) 是有理数； 3