园林生态学期末考试0.pdfVIP

1. 园林生态学期末考试 一、名词解释 1.生态位:指自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种 群之间的功能关系。还包括了它在生物群落中的地位和角色以及它们的温度、 湿度、PH、土壤和其它生活条件的环境变化梯度中的位置。 2.生境:又称栖息地，是生物生活空间和其中全部生态因素的综合体。植物 个体、种群或植物群落在其生长、发育和分布的具体地段上，各种具体环境 因子的综合作用形成了植物体的生境。 3.生态因子:是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有着直 接或间接影响的环境要素。 4.种群:是指一定的时空同种个体的总和，是物种具体的存在单位、繁殖单 位和进化单位。 5.趋同适应:不同种类的生物，生存在相同或相似的环境条件下，常行成相 同或相似的适应方式和途径。 6.物候:植物在长期的进化过程中，形成了与季节温度变化相适应的生长发 育节律。 7.植物群落:生物群落中的生物种群全为植物，则该群落便是植物群落。 8.富营养化:在人类生产生活活动的影响下，大量的有机物和化肥的 50％以 上未能被作物吸收利用的氮、磷、钾等营养物质大量进入河流湖泊海湾等缓 流水域，引起不良藻类和其它浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧含量下降，水 质恶化，鱼类及其他生物大量死亡。 9.光周期现象是一天内白昼和黑夜交替的时数。有些植物开花等现象的发生 取决于光周期的长短及其变换 二、填空(每空 1 分，7 空，共 7 分) 1、生活型是不同植物对相同环境条件趋同适应的结果，生态型是同种植物 的不同种群对不同环境条件趋异适应的结果. 2.生物多样性一般具有三个水平:遗传多样性、物种多样、生态系统多样性. 3.生态学的概念是由德国生物学家于海克尔 1866 年提出的。 4.种群的空间格局大致可分为均匀分布、随机分布和集群分布 3 类。 5.生态系统都具有 3 个最基本的功能特征:物质循环、能量交换和信息传递. 三、选择题每题 1 分，15 题，共 15 分， 1.属于原生的演替是从裸岩上开始的演替 2.季相最显著的群落是落叶阔叶林 3.营养级之内同化量与摄食量之比是同化效率 1:10 4.短波光随着纬度的降低和海拔高度的升高而增加 5.下列哪种关系属于互利共生关系 大豆与根瘤菌 6.地形因子对生物的作用属于间接作用 7. 植物适应环境的生态对策有哪些形态适应、生理适应、适应组合、休眠 8.下列哪些属于种内关系食物短缺时鲈鱼以幼小鲈鱼为食，不属于捕食，属 于种内斗争 9.生物群落是具有一定的种类组成，群落中各物种之间是相互联系的，群落 具有自己内部环境，具有一定结构，具有一定的动态特征，具有一定的分布 范围，具有边界特，群落中各物种不具有同等的群落重要性 10. 白桦、云杉不能在华北平原生长;梨、苹果不能在热带地区栽培的原因 是极端温度 12.能量沿着食物网流动时，保留在生态系统内各营养级中的能量变化趋势 是能量越来越少 15.某一种群的年龄结构的椎体图呈典型的金字塔形，表明该种群是增长型 种群 16. 在全部太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是红外光 17.下面能生物固氮的植物有豆科植物与根瘤菌，桤木属、杨梅属、沙棘属 等非豆科与弗兰克氏放线菌，红萍、罗汉松与蓝藻互利共生 18.下列关于我国春季物候期变化的说法不正确的是平原比高原晚 19 下列选项中，不属于种群自动调节机制的是食物调节 20.太阳辐射中被称为光合有效辐射的波长为 380～710nm 21.物种间生态位的关系有哪几种 (完全分离、相切、部分重叠、包含)，(可多 选)。 22.生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式，属于趋同适应 23.王莲属于水生植物中的浮水植物 24.植物苍耳的种子粘附在草原游牧的羊群的皮毛上，经过一一段时间后掉 落， 这些种子开始在新环境生长为新的个体，从种间的相互作用关系来看， 苍耳和羊之间的相互作用关系属于种间偏利共生 25.下列不属于群落组成成份的是:除了动物植物微生物外的选项 26.当湖湿气团越过大型山脉时，在迎风位形成降水，而在背风侧形成干热 气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，称为焚风效应 27.大气污染对园林植物产生的毒害作用首先表现在叶片 四、简答题 1.与森林土壤相比城市土壤有何特点？如何改良城市土壤？ 城市土壤特点：土壤紧实，孔隙度小；建筑垃圾多，质地差；养分比例失调；土 壤污染严重；土壤盐碱化严重；土壤贫瘠化； 改良方式：对于土壤紧实，通过人们对土壤的干扰，采用透气的砖块改善土壤与 大