初中生物人教版(新课程标准)八年级下册期中-章节测试习题(5).docVIP

章节测试题 1.【答题】下图表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（??? ）。 ?????? A. ①和②???????????? B. ②和④??????????????????? C. ①和③??????????????????? D. ③和④ 【答案】D 【分析】如图所示：。 【解答】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。故A、B、C错误，D正确，选D。 2.【答题】如果某种生物的体细胞在细胞分裂前染色体数目为24条，那么在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目分别是（??? ）。 ?????? A. 12条、12条??? B. 24条、24条?????????? C. 12条、24条?????????? D. 24条、12条 【答案】B 【分析】本题考查细胞通过分裂新形成的细胞，其染色体数和原细胞是相同的，这样才能保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【解答】在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此某种生物的体细胞内有24条染色体。在生长的过程中，随着细胞数量的逐渐增加，每个体细胞内的染色体数目不变。所以在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目仍旧都是24条。故选B。 3.【答题】草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断下图甲、乙装片中草履虫的移动方向（??? ）。 ?????? A. 甲→，乙←????? B. 甲←，乙←???????????? C. 甲→，乙→??????????? D. 甲←，乙→ 【答案】D 【分析】生物在遇到外界刺激时能够做出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。 【解答】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。观察甲图可知，食盐对草履虫是不利刺激，所以草履虫趋向方向是←；观察乙图可知，面包对草履虫是有利刺激，所以草履虫的趋向方向是→。因此，图甲、乙装片中草履虫的移动方向甲←，乙→。故选D。 4.【答题】图是桃的果实，其中能发育成A、B部位的花的结构分别是（??? ）。 ?????? A. 柱头、花柄????? B. 雄蕊、花托???????????? C. 子房壁、胚珠???????? D. 花柱、花萼 【答案】C 【分析】一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【解答】一朵花中主要部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，雄蕊里面有花粉，内有精子，落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉，精子和卵细胞结合形成受精卵叫受精，一朵花经过传粉、受精后，子房的发育过程为：因此，A是果皮，由子房壁发育来的；B是种子，由胚珠发育来的。故选C。 5.【答题】兔是植食性动物，它的消化系统与人的消化系统相比，区别在于（??? ）。 ?????? A. 兔的牙齿没有分化????????????????????????????? B. 兔的口腔内没有唾液腺 ?????? C. 兔的盲肠发达???????????????????????????????????? D. 兔没有阑尾 【答案】C 【分析】此题考查家兔的形态结构和生理特点，可从家兔的消化系统和人的消化系统的区别来解答。 【解答】兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；兔的唾液腺有4对，它们都分泌唾液，分别经导管通入口腔；哺乳动物的小肠和大肠交界处有一盲袋，称为盲肠．食草动物如兔和马的盲肠较长，人的盲肠很短，在其盲端有一退化的蚓状突起，称为阑尾，阑尾是动物（如食草类动物）身上的一个重要器官，而人类的阑尾是这种器官演变的遗留物，位于腹部的右下方，盲肠内侧，近端与盲肠相通．兔有阑尾，植食性动物的阑尾都比较长，家兔的盲肠特别发达，适于消化植物纤维；这是兔的消化系统与人的消化系统的区别；可见选项C符合题意，故选C。 6.【答题】引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述不正确的是（??? ）。 ?????? A. 单细胞生物????? B. 没有成形的细胞核? C. 进行分裂繁殖???????? D. 能进行光合作用 【答案】D 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，据此答题。 【解答】幽门螺旋菌属于细菌，细菌的整个身体只有一个细胞构成，细胞的基本结构有