初中生物人教版(新课程标准)八年级下册期中-章节测试习题(9).docVIP

初中生物人教版(新课程标准)八年级下册期中-章节测试习题(9).doc

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章节测试题 1.【答题】下列描述属于相对性状的一项是(??? ) A.同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小 B.金鱼的体色有透明的和不透明的 C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑 D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色 【答案】B 【分析】 【解答】 2.【答题】生物的性状就是(??? ) A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性 C.生物先天的行为方式 D.包括前三项 【答案】D 【分析】 【解答】 3.【答题】人的基因存在于(??? ) A.所有细胞的染色体中 B.体细胞的染色体中 C.生殖细胞的染色体中 D.生殖细胞的细胞质中 【答案】A 【分析】 【解答】 4.【答题】人的生殖细胞中和体细胞中含有的染色体数分别是(??? ) A.46条,46条 B.46条,23条 C.23条,23对 D.23条,1条 【答案】C 【分析】 【解答】 5.【答题】从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是(??? ) A.2n?2n?2n? B.n?n?n C.n?2n?n D.2n?n?2n 【答案】D 【分析】 【解答】 6.【答题】水稻体细胞内含有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内染色体数目为(??? ) A.24条 B.12条? C.22条 D.36条 【答案】A 【分析】 【解答】 7.【答题】下列哪种细胞中染色体成单存在?(??? ) A.受精卵? B.肌肉细胞? C.神经细胞 D.精子 【答案】D 【分析】 【解答】 8.【答题】父方的基因型为HH,母方的基因型是hh,它们产生的精子、卵细胞、受精卵的基因型分别是 A.H、h、Hh B.h、H、Hh C.H、h、HhH D.H、h、HhHh 【答案】A 【分析】 【解答】 9.【答题】表兄妹之间不能结婚,从法律上讲是因为表兄妹(??? ) A.属于直系血亲 B.属于三代以内的旁系血亲 C.遗传基因十分接近 D.不能优生 【答案】B 【分析】 【解答】 10.【答题】如果一株红果番茄的花(RR),接受了一株黄果番茄的花粉(rr),那么在红果番茄上结的果是(??? ) A.红色 B.黄色 C.红黄相间 D.有的是红色,有的是黄色 【答案】A 【分析】 【解答】 11.【答题】下列疾病中,不属于遗传病的是(??? ) A.苯丙酮尿症 B.红绿色盲 C.白化病 D.败血症 【答案】D 【分析】 【解答】 12.【答题】基因大多有规律地集中在细胞核内______上,而且每一种生物的细胞内染色体的_____和_____都是一定的。 【答案】染色体 数目 形态 【分析】 【解答】 13.【答题】除生殖细胞外,生物体的体细胞中,染色体是______存在的,基因也是_____存在的。它们一半来自_____,一半来自_____,因此,后代个体具有_____的遗传物质。 【答案】成对 成对 父方 母方 父母双方 【分析】 【解答】 14.【答题】在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体都要______,而且不是任意的_____,是每对染色体中各有_____条进入精子和卵细胞中。 【答案】减少一半 一半 1 【分析】 【解答】 15.【答题】下列是“显微注射获得转基因超级鼠”示意图,分析图片后回答下列各问。 1.请把上述图片的序号按正确顺序排列起来: D→(??? )→ (??? ) → (??? ) 2.在上图中,被研究的性状是什么? 3.控制这个性状的基因是什么基因? 4.这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系? 【答案】1 D→( B)→ ( A ) → (C ) 2 鼠的个体大小 3 大鼠生长激素基因 4 基因控制性状 【分析】 【解答】 ?

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