永宁回高推进信息化教育资源有效应用实施方案.pdfVIP

精品文档 永宁县回民高级中学 推进信息化教学资源有效应用实施方案 为推进我校信息化教育资源有效应用工作的实施，深化基础教育新 课程改革，促进课堂教学方式的不断创新，提升教师专业发展水平，根 据区教育厅教研室《推进中小学信息化教育资源有效应用试点工作实施 方案》 （讨论稿）精神，制定本实施方案。 一、学校推进信息化教学资源有效应用指导思想 立足于学校现在软、 硬件资源及师资设备条件， 以校本教研为载体， 充分利用学校已有的信息化教育资源，创设适合学校实际、教师实际和 学生实际的应用环境，以解决教师教育教学过程中的实践问题为内容， 以促进教师专业发展为内涵，以提高教育教学质量为目标，在教学活动 和管理、学生学习活动中有效运用信息化教育资源，充分发挥信息化教 育资源的效用，提高教育教学质量和学生学习效率。 二、学校推进信息化教育资源有效应用工作目标 1、进一步完善校园信息化教育资源应用的管理制度，创设信息化 教学资源应用的校园环境。 2、进一步完善硬件，充实软件，强化信息资源库的建设，加强网 络资源的推广和应用，逐步构建能够满足师生教育教学需求的信息化教 育资源平台。 3、加强资源建设，开发校本资源，服务课堂教学，完善管理平台， 提升学校教育信息化管理水平，推进信息化教育资源在学校管理和教学 过程中的普及应用。结合学校办学特色和校园文化建设，塑造学校信息 . 精品文档 化的办学氛围。 4、构建多元信息技术培训方案，培养具有能够高效应用信息技术 的教师队伍，具有研发能力的骨干教师队伍，提升教师信息化教育资源 的整合和应用能力。 5、科研引领，加强信息技术和各学科整合的研究与实践，促进信 息化教育资源的有效应用，提高课堂教学效能。 6、进一步规范信息技术课堂教学管理，积极组织学生参加各类竞 赛，重视和培养学生的信息素养。 三、推进学校信息化教学资源有效应用的策略 1、营造氛围，提高认识，加强学习，转变观念。 提高学校领导对信息化教学资源有效应用的领导力和执行力。使学 校从领导到教师充分认识推进学校信息化教学资源有效应用对学校发展 和学校教学质量提高的重要意义，让教师切实感受到信息技术与课程整 合给课堂教学和学生学习方式转变带来的巨大影响， 增强工作的责任心、 紧迫感和使命感，不断学习先进的教育理念，转变传统的观念，把优质 的教育资源，科学的教育方法，应用到教育教学实践中来，提高我校基 础教育的质量和效益，使信息化教育资源应用成为老师们的自觉行动。 2 、构建多元信息技术培训方案，提高教师信息素养 1）走出去，请进来 与发达地区在信息化应用方面开展较为深入的学校建立合作关系， 定期选派领导和老师观摩学习、学习他们应用信息技术的理念和管理方 法，开展校际间应用信息技术“同课异构”活动和异地网络教研活动， . 精品文档 既能增进学校间的沟通和联系，又能促进信息技术在学校管理、网络教 研和课堂教学中的广泛应用。 从学校实际情况出发，不定期地邀请信息技术方面的专家进行技术 上的指导和开设讲座。 包括信息化教学培训，教育资源应用能力培训等。 2）校本培训。调查分析学校各年龄段教师信息技术应用的能力，挖 掘学校的资源，定时，定点，定人，定内容，对全校师生进行有针对性 的校本研修培训。 利用学校网站、永宁教育信息网、宁夏教研网、宁夏数字化教育资 源网、 101 远程教育网等平台， 引导教师积极进行网络教研， 及时发布文 章，热情参与话题讨论、分享个人教学心得，促进自我专业提升。 鼓励教师建立个人博客、微博，及时发布自己教学设计和点滴体会， 分享与同伴的交流收获，提升教师的职业成就感和幸福感。