六年级下册数学课件 第六单元《第1课时 统计图、统计表》 人教版 (共33张PPT).pptx

第六单元;学习目标;在日常生活和生产实践中，经常需要对一些数据进行分析、比较、研究，这样就需要进行统计。在进行统计时，又经常要用到统计表、统计图。;这是同学们设计的学生个人情况调查表，对比一下，你设计的调查表中调查的项目能够调查吗？;小明;做一项调查统计工作的主要步骤是什么？ 明确： ;2．统计图。;1.六（1）班同学的几项数据用统计表和统计图表示如下。; (1)从统计图中你能得到哪些信息？ (2)还可以通过什么手段收集数据？; (1)从统计图中你能得到哪些信息？ ; (2)还可以通过什么手段收集数据？;1.根据所要 描述的情况，填写合适的统计图。 (1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用 。 (2)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用 。 (3)描述身高组别人数占全班人数的百分比情况，用 。 ;2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。;2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。;2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。;2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。;;;;;;;;;;通过本节课的学习，你有什么收获？;1.六(2)班同学血型情况如下图。 (1)从图中你能得到哪些信息? (2)该班有50人，各种血型分 别有多少人? ;1.六(2)班同学血型情况如下图。 (1)从图中你能得到哪些信息? ;1.六(2)班同学血型情况如下图。 (2)该班有50人，各种血型分 别有多少人? ;再 见