教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8491.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：发散思维的三个特征是（） 单项选择题 A、变通性、灵活性和流通性 B、间接性、独创性和流畅性 C、概括性、间接性和变通性 D、变通性、独创性和流畅性 2：心智技能的对象具有（）。 单项选择题 A、外显性 B、客观性 C、展开性 D、观念性 3：根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（） 多项选择题 A、能力 B、努力 C、运气 D、任务难易 E、教师 4：调节策略属于学习策略的（）。 单项选择题 A、认知策略 B、提问策略 C、元认知策略 D、资源管理策略 5：某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（） 单项选择题