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高北完小2011年度德育活动方案
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,按照教育局和学校总体工作计划的要求,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
二、工作思路
实施素质教育,把养成教育,集体主义教育,爱国主义教育等,作为学校德育工作的重要组成部分,与时俱进,开拓创新,加强组织领导,积极创造条件,促进学生全面发展和健康成长。坚持以发展学生的道德实践体验能力为目标,德育工作是学校的核心工作,面对小学阶段,德育工作的层次化、网络化和科学化显得尤为重要。规范化教育便于教育的承接、延续、渐进,较符合学生身心发展的规律。科学化教育避免教育的呆板、空洞和低效。层次化教育遵循循序渐进的原则,因材施教,通过多种形式的德育活动,便于学生德育思想的认同、接受和化解;便于学生非智力因素的充分发挥。根据学生的特点,整体优化德育过程,使学校洋溢着浓郁的德育氛围,使学生得到健康成长。
三、目标和任务
注重各年级学生的行为规范和学习习惯的养成教育;学生能有良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,具备较强的心理调适能力;促进学生的心理素质与思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,从而提高学生适应社会生活的能力。加强学校对班主任工作的管理力度,在班主任管理工作中实行承诺制,每位班主任对自己的工作要求与目标进行了承诺。本着加强德育师资力量,强化教师育人功能,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,继续实行德育导师制,使整个学校形成全员、全方位育人的好局面。
四、具体措施和实施办法:
(一)、成立领导机构:
组长:李纪元(校长)
副组长:李伟(政教)
组员:各班班主任和科任教师
(二)、学习内容:根据学生身心特点,结合各年级实际,有针对性开展德育活动,使各年级德育内容专题化、规范化。制定出各年级德育主题:
1、迈好学习第一步——以“养成教育”为主题。
2、迈好成长第一步——以“安全教育”为主题。
3、迈好文明第一步——以“礼仪教育”为主题。
4、迈好理想第一步——以“爱国主义教育”为主题。
5、迈好人生第一步——以“思想道德教育”为主题。
6、迈好成才第一步——以“规范教育”为主题。
主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。
(三)、在学生中开展德育教育活动。
1、利用周会、板报、主题班会、等进行广泛宣传文明礼仪知识。
2、充分利用中队活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。
3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。
4、通过“德育活动记录表”,引导家长关注孩子的努力,发现孩子的进步,鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用,明天应该做孩子的榜样,用自己的坚持影响孩子的坚持。
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