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古溪镇中心幼儿园保教人员技能培训学习心得
姓名:尹丽华
今天,我们全园教师及保育员一起学习了《幼儿一日活动常规》。通过学习
我懂得了一日活动的组成为生活活动、运动活动、游戏活动和学习活动。我们老
师要做到让幼儿在生活中学习,在游戏中学习,在学习中生活。我们要根据一日
活动设计的基本原理来进行设计和指导一日活动。哪几个基本原理呢?
是以游戏为基本活动。
是合理安排一日活动。
是动静交替,教师指导加幼儿自选。
是作息时间的相对稳定性,建立班级常规。
劳逸结合。
我们在安排一日活动的过程中,要让幼儿带着问题进课堂,带着问题走出
课堂。
另外,一日活动过渡环节的教学也要有效地安排好,过渡形式包括三个方面:
是活动式过渡。如喝水、洗手、入厕、娱乐等。
是信号式过渡。如音乐、琴声、动作、手势等。
是线索式过渡。通过前面活动的总结到后一个活动的转折,即活动
延伸。
我们还要根据幼儿园作息时间表来进行科学有效的教学活动。
在组织游戏活动时,我们也要做到八点:开始游戏5分钟;静心观察5分钟;
巡回指导5分钟;定点定格5分钟;扫描判断5分钟;记录准备5分钟;游戏
收场5分钟;回顾评讲5分钟。爱心、
因此,我们对幼儿的常规培养要从点滴开始,要付出爱心,付出耐心,才会
有丰厚的收获。
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