赏识教育案例15则版.docxVIP

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  • 2021-01-25 发布于山东
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《赏识教育案例》 赏识教育案例(一) : 会欣赏学生的老师是最幸福的;被老师欣赏的学生是最快乐的!能够在爱与幸福中徜徉的人生是美丽的! 若水,在七年级是中等生,此刻已跻身于年纪前列,成为品学兼优的优秀生,她的进步,就应是赏识教育的结果。 还清楚的记得八年级分班的第一天,她便脱颖而出:纪律差,散漫,排座往后跑,玩世不恭,什么事对她都满不在乎的样貌。一打听才明白她在一年级是个有名的疯丫头!这些我记在心里,并暗暗留意她。 不久我便惊喜的发现她的许多优点!聪明、热情;阅读潜力和表达潜力都很强,且设计板报和绘画上也有天分,这些使我喜在心上,也许是语文老师的天性,也许是我爱才吧,即使她屡次破坏纪律,但我依然对她有种莫名的喜欢! 凭多年的教育经验,我明白只要教育得法,她必须会是个优秀人才!于是我开始寻找和她交流的机会,根据她的特长,我决定和她合作办黑板报。那天,把她叫到面前,微笑着说:若水,咱们师生合作办个最精彩的板报怎样?她欣然答应!于是,我写她设计,合作相当默契。办完后,我一面欣赏着板报,一面赏识 的看着她说:若水其名,清纯有诗意,好;若水其人,有才有魄力,妙 ! 若果你这小才女不成为优秀生,为师的我但是罪过啊!听着这话,她吃惊的望着我说:老 师,你真这样看我?那当然,确实你很出色啊!我第一次发现,她的脸红了。由此,我们的感情一下子拉近了许多。借机,我找了一名纪律好学习好的学生来带她。果然,她从听讲状态到纪律状况都有了明显的进步。 然而不久,若水便惹了大祸,在宿舍连续开了两张违纪单子,而且因为狡辩还和宿管办教师无礼顶撞,把宿管教师气得直落泪要明白我们的住宿要求是十分 严格的,女生几乎不会有违纪现象,更很少有违纪单子 ) ,当时的我真的很生气, (我明白,学生的反复现象的出现也属正常)我没有立刻找到她,留意观察着她 的一举一动。我发现她变得留意翼翼,而且也再对我察言观色,我看出她确实知错了,也害怕了我感觉火候到了,在晚自习的时候我才找到她,看的出她在等待着一场疾风暴雨,呵呵,当时我真是又气又爱于是我拍拍她的肩膀,慈爱地说:若水啊,凭着你的聪明和善解人意,你就应明白我此时此刻的情绪,也明白自己错在哪里,更明白就应怎样去做,去弥补自己的过失,对么?她默默点点头。我之后说,这事情我不出面,你自己去想办法,用你的诚心和行动务必让宿管老师消气,并且再也别犯类似的错误你能做到么?她不语,最后,我又温柔的拍拍她的肩:我相信我不会看错人,你不会让我失望的!她又用力的点了点头。 到之后我才明白,若水率领所有同宿女生群众向宿管老师道了歉,并群众自罚午休站三天,即使宿管老师气消了让她们回去睡觉,她们也执意完成了自己的承诺。对此,我更加欣赏她了,适时的鼓励、欣赏,使若水信心足了,也全身心 投入到学习中来了。再之后,她们宿舍再也没有违纪,若水的纪律和学习也有了质的飞跃。最后成为一名品学兼优的优秀生! 一份小小的赏识,却照亮了一个人的一生!既然我们被称为人类灵魂的工程师,那么就让我们用一双善于发现的慧眼去发现学生的长处,用一颗宽阔的胸怀去包容学生的缺点,用一颗慈爱之心多带给学生一份信赖,用我们神圣的职责去塑造出一颗颗完美的灵魂,多创一份造师生之间完美的机缘,从而让我们的教育生涯多一份欣慰和坦然! 赏识教育案例(二) : 2006 年 9 月,学校组织全校同学军训,我们四、四中队的孩子们凭着自己矫 健、整齐的步伐,和昂扬的斗志,赢得了教官的称赞,获得了年级军训队列比赛的第一名。 回首这短暂的五天,虽已秋高气爽,但又骄阳似火,军训场内,孩子们头顶烈日,汗流浃背,严格按照教官的指示训练,教官至始至终都严格要求学生,并向学生灌输着军人严格的纪律性和强烈的群众荣誉感。站军姿的时候,一站就是 分钟之久,要求纹丝不动,其中,难免会有哪里痒痒,但学生们仍挤眉弄眼的忍着,偶尔动一下,迎来的就是教官训斥。走路时,有的学生本身动作不协调,步调始终与别人不一致,这样的学生更成了训练场上的焦点,需要教官叫出来单独训练经历了四天的汗水与泪水的洗礼,同学们付出了艰苦的代价最后迎来了最后一天的队列表演。 这天,学生们都早早到校,穿着干净、整洁的服装,等待着那精彩一刻的到 来。 孩子们,咱们的教官,给第三中学军训时,所训练的班级在汇报比赛中取得了第一名的好成绩。我们只要都尽力,哪怕拿不了第一,也没有什么遗憾。比赛之前,我把学生带回教室休息时这样与学生交谈着。 比赛开始了,班主任不允许跟随队伍,全由教官指挥队列表演。我们按要求都站在操场的东侧,队列表演的起点就在那里。当队伍从起点出发的时候,各班的班主任老师们都焦急的嘱咐着:抬头、挺胸、精神点、胳臂摆起来轮到我们班了,在教官的口令的指挥下,孩子们昂首挺胸地向我走来,此时与孩子的心紧紧连在一齐,那种紧张感的难以抑制,但我没做任何嘱咐,而是面带微笑的向他

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