教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8739.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。 单项选择题 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、苛勒 D、加涅 2：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（） 单项选择题 A、认知的需要 B、交往的需要 C、自我提高的需要 D、学习过程派生的附属需要 3：实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。（） 判断题 对 错 4：某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（） 单项选择题 A、关注生存 B、关注学生 C、关注