六年级上册数学课件：第四章 比的应用（按比分配） 人教新课标 (共13张PPT).pptVIP

爱思考的同学进步会更快 按比分配综合练习 六（1）班男生人数与女生人数的比是3:2，从“ 3:2 ”你可以知道什么？ 一、快乐温故，旧知引路 六（1）班有60人，男生人数和女生人数的比是3:2。男、女生分别有多少人？ 二、多法尝试，巩固旧知 方法2： ①先求总份数； ②求各部分数占总数的几分之几； ③求各部分数是多少； ④检验、作答。 特点： 已知两个数的和与这两个数的比，求这两个数 解法： 方法1: ①先求总份数 ； ②求每份是多少； ③求各部分数是多少； ④检验、作答 。 1、六（4）班要举行联欢会，决定买20千克苹果和梨，据调查，爱吃苹果的同学人数和爱吃梨的人数的比是7∶3。请你算一算，两种水果分别买多少千克？ 联 欢 会 三、拓展延伸，发展提高 2、 五（3）班男、女生人数的比是 5:4，全班人数在50—60之间。五（3）班有（ ）人。 【 A、59 B、54 C、45 】 3、一个三角形，三个内角度数的比是3:2:1。最大的角是（ ）度。 4、一个等腰三角形，顶角与一个底角度数的比是 5 : 2。它的顶角是（ ）度。 5、用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4000千克这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？ 2+3+5=10 4000 ÷10=400（千克） 400 ×2=800（千克） 400×3=1200（千克） 400×5=2000（千克） 答：水泥、沙子和石子各有800千克、1200千克、2000千克。 6、 用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是 5∶3，这个长方形长和宽各是多少？ 7、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3：1：2。这个长方体的长、宽、高分别是多少？ 6、 用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是 5∶3，这个长方形长和宽各是多少？ 48 ÷2=24（cm) 5+3=8 24 ÷8=3（cm) 3 ×5=15(cm) 3 ×3=9(cm) 答：长15cm,宽9cm. 7、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3：1：2。这个长方体的长、宽、高分别是多少？ 120 ÷4=30(cm) 3+1+2=6 30 ÷6=5(cm) 5 ×3=15(cm) 5 ×1=5(cm) 5 ×2=10(cm) 答：长宽高分别是15cm、5cm、10cm。 8、小圆和小方各有贺卡张数的比是5：3，已知小圆比小方多16张。两人各有贺卡多少张？ 16 ÷（5-3）=8（张） 8×5=40（张） 8×3=24（张） 答:小圆有40张，小方有24张。 思考题 聪聪三天看完一本450页的故事书。第一天与第二天看的页数比是2：3，第二天与第三天看的页数比是4：5。聪聪三天各看了多少页？ 四、质疑总结，反思提高 通过这节课的学习，你有什么收获？有什么开心的事情跟同学们分享? * * * *