三年级森林防火教案.docx

三年级森林防火教育教案 拟写人：刘 江 教学目标： 1、认识森林的重要作用。 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些基本的防火知识。 4、了解火警电话以及报火警的方法。 教学过程： （一）、导入新课。 师：同学们，森林是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗？ （二）、森林的重要作用。 1、森林是空气的净化物。 2、森林有自然防疫作用。 3、森林是天然制氧厂。 4、森林是天然的消声器。 5、森林对气候有调节作用。 6、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。 7、森林有除尘和对污水的过滤作用。 8、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。 但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢？ （三）、森林火灾的危害。 森林火灾是森林灾害中危害最大的一种， 根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》，80 年代以来，全世界有统计的森林火灾每年约 25.5 万次，年均危害的森 林或其他林地面积 636.7 万公顷。该数据还未包括未统计的国家（如东南亚、非洲的一些国家） ， 实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据，其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积 2000 万公顷的一半，占全球森林总面积 0.2％— 0.3％。由于气候变化的影响，近些年来，世界范围大火 不断，森林火灾成上升趋势，并且 90 年代后期随着长期干旱的到来，火灾从非洲东移， 从北南移， 从欧亚陆转向海岛地区 —— 东南亚，使数百万公顷热带林遭到破坏， 严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。 1987 年 5 月 6 日中国大兴安岭特大森林火灾， 1988 年 5 月 6 日美国黄石公园大火以及 1987 年亚马逊热带雨林大火，尤其是始于 1997 年 6 月底，延续了 10 个月的印度尼西亚大火，已造成了巨大的灾难，引起了国际社会的广泛关注。 我国也是森林火灾严重的国家，据统计，建国以来，全国共发生森林火灾 70.5 万次，受害森林面积 3874 万公顷，烧死烧伤 3.3 万人，直接经济损失数千亿元。 1987 年大兴安岭特大森林火灾，燃烧了 27 个昼夜，过火面积 133 万公顷，烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积，造成 213 人死 亡，226 人受伤， 5.6 万多灾民无家可归。 1986 年 3 月 28 日至 4 月 3 日，云南省安宁县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火，过火面积 3.2 万亩，参加扑火人员达一万五千多人，伤亡 179 人，其中牺牲 80 人。 (四)、森林火灾的预防。 每年的 10 月 1 日至翌年 5 月 1 日为我区重点防火期。作为小学生怎样做呢？生分组讨论，汇报交流。 1、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规，提高家长和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。 2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。 3、不带明火进入林区。 遇到火灾怎么办？首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火 警电话 “119，”让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。