部编版四年级语文下册第13课《猫》精品教案.pdfVIP

13 猫 13 猫 授课 授课 课题 猫 课型 课题 猫 课型 讲读课文 2 课时 讲读课文 2 课时 时间 时间 1. 自主学习字词，会认“虑、职”等 8 个字，会写“忧、虑”等 15 个生字，理 1. 自主学习字词，会认“虑、职”等 8 个字，会写“忧、虑”等 15 个生字，理 解字义，识记字形。会用“无优无虑”“生气勃勃”造句。 解字义，识记字形。会用“无优无虑”“生气勃勃”造句。 2.了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生 2.了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生 观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点的能力。 教学 观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点的能力。 教学 目标 目标 3．训练学生运用 “摘句归纳法”概括段意，以提高学生明确、完整、简洁地表 3．训练学生运用 “摘句归纳法”概括段意，以提高学生明确、完整、简洁地表 达段意的能力，促进逻辑思维的发展。 达段意的能力，促进逻辑思维的发展。 4．能在具体的语言环境中体会 “踩印几朵小梅花” “淘气” “绝不会”等词和 4．能在具体的语言环境中体会 “踩印几朵小梅花” “淘气” “绝不会”等词和 词组所表达的感情。 词组所表达的感情。 教学 教学 学习用“摘句法”归纳段意。 重点 学习用“摘句法”归纳段意。 重点 体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对 教学 体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对 教学 难点 难点 猫的喜爱之情。 猫的喜爱之情。 第一课时 第一课时 1.自主学习字词，会认“虑 职”等 8 个字，会写 “忧、虑”等 15 个生字，理解 1.自主学习字词，会认“虑 职”等 8 个字，会写 “忧、虑”等 15 个生字，理解 教学 教学 字义，识记字形。会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。 目标 字义，识记字形。会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。 目标 2.默读课文，学习用“摘句法”理清文章结构。 2.默读课文，学习用“摘句法”理清文章结构。 教具 教具 课件： 准备 课件： 准备 教学设计 设计意图 教学设计 设计意图 一、课件导入，揭示课题 。 一、课件导入，揭示课题 。 1.揭题： 【出示课件1】出示猫的图片，你喜欢图中的小 出示猫的图片，激 1.揭题： 【出示课件1】出示猫的图片，你喜欢图中的小 出示猫的图片，激 动物吗？说说它的样子。同学们今天我们一起