人教版八年级物理上册第4章4.1光的直线传播培优训练包含答案.docx

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人教版八年级物理上册 第 4 章 4.1 光的直线传播 培优训练(包含答案) 人教版八年级物理第 4 章光现象 4.1《光的直线传播》 培优训练 一、选择题 1. 下列哪一种现象不是光的直线传播形成的 ( ) .影子 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.日食 2.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是 ( ) .水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯 3.小海在家中做 “研究光的传播 ”实验,在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁缓缓注入浓糖水,从 侧壁水平照射激光, 看到缸内光的路线如图所示, 当搅拌缸中的水后, 观察到光的路线呈直 线,这个现象说明 ( ) .光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在糖水溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 4.下列四幅图中,不是光沿直线传播的现象的是 ( ) 5.小明在学习 “光的传播 ”时 ,看到老师的一个演示实验 ,过程如下 : ①用激光笔射向水中 ,观察 到光线是一条直线 (如图所示 ); ②在 A 点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液 ,观察到光线发生 1 / 8 人教版八年级物理上册 第 4 章 4.1 光的直线传播 培优训练(包含答案) 了弯曲 ;③经搅拌后 ,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论是 ( ) 光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 6.设光在真空中的传播速度为 v1,在水中的传播速度为 v2,在普通玻璃中的传播速度为 v3,则它们之间的大小关系是 ( ) A . v1< v2< v3 B. v1>v2 = v3 C. v1>v2 > v3 D. v1= v2= v3 7.如图所示,下列叙述与图中情景不相符的是 ( ) .灯光照射下形成的影子是由于光的直线传播形成的 B.木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播的特点 C.日偏食是由于光线发生偏折形成的 D.队伍排列整齐是利用了光的直线传播 8.光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的 ,下列介质中光速大小排列顺序正确的是 ( ) A. v 空气 >v 真空 >v 水 >v 玻璃 B. v 玻璃 <v 空气 <v 水<v 真空 C. v 真空 >v 空气 >v 玻璃 >v 水 D. v 玻璃 <v 水 <v 空气 <v 真空 9.为了提高计时的准确性,大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。但由于条件的限 制,一般的运动会上都是起点处的裁判员发枪开始比赛, 终点裁判员通过秒表计时。 为了使 2 / 8 人教版八年级物理上册 第 4 章 4.1 光的直线传播 培优训练(包含答案) 计时更准确,应该 ( ) .看到冒烟开始计时,因为烟雾容易看清 B.听到声音开始计时,因为声音容易听清 C.看到冒烟开始计时,因为光速比声速快得多 D.看到冒烟开始计时,因为光的传播不需要时间 10.一个人晚上沿马路散步,经过一盏路灯, 此时灯光照射到人身上, 人的影子长短会相应 发生变化,其变化情况应该是 ( ) .逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长后变短 D.先变短后变长 11.如图所示,点燃的蜡烛放在距小孔 a 处,它成像于距小孔 b 处的半透明纸上,且 a 大于 b,则半透明纸上的像是 ( ) A .倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 12.在探究 “树荫下的光斑 ”的综合实践活动中, 为了研究孔的大小对光斑形成的影响,小华 设计了四种不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上, 如图所示,接着,从图示 位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是 ( ) 3 / 8 人教版八年级物理上册 第 4 章 4.1 光的直线传播 培优训练(包含答案) 13.运动会上 ,终点计时员应根据什么现象开始计时 ( ) 听到枪声和看到白烟都可以 B.看到白烟开始计时 ,因为烟雾看得清楚 C.听到枪声开始计时 ,因为枪声听得清楚 D.看到白烟开始计时 ,因为光速比声速大得多 如图所示,学校的四层教学楼周围有四个露天停车区。夏天下午,为了防止自行车被曝 晒,你认为停车的最佳位置是 ( ) .停车区① B.停车区② C.停车区③ D.停车区④ 15.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验 ,如果易拉罐底部有一个很 小的三角形小孔 ,则他在半透明纸上看到的像是 ( ) A. 蜡烛的正立像 B. 蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D. 圆形光斑 二、填空题 16.能够 _____________ 的物体叫做光源, _______是最大的自然光源, ____________________ 是人造光源。 17.为了形象地描述光的传播情况,通常用一条 _

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