岭南版课本小学六年级美术下册再见了，母校.ppt

再见了，母校 PPT课件 1 PPT课件 2 六一儿童节精彩表演 PPT课件 3 PPT课件 4 再见了，母校 PPT课件 5 即将离开亲爱的母校了，你们以怎样的形式表达对母校的感恩之情呢？ PPT课件 6 欣赏书中的展示作品 想一想，这些作品运用了哪些材料、展示方式制作的？ PPT课件 7 立体设计 风帆 蓝色和橘黄色 欣赏书中展示设计作品（题材、色彩） PPT课件 8 平面设计 观察发现：这些学生作品是用什么材料、什么方法制作的？ PPT课件 9 葵花形展示 PPT课件 10 插接式展示 PPT课件 11 折叠式展示 PPT课件 12 书本式展示 PPT课件 13 注意： 1、收集能代表自己成长足迹的文章、美术作品，再作整体编排。 2、确定展示方式与设计方案，图形、色彩、文字的配置要得当。 教师展示作品的制作示范： PPT课件 14 创作练习 以“成长的足迹”为题材设计一组展示设计作品送给母校留作纪念。（注意：创作形式独特、意念新颖、色彩动人的展示设计），然后由小组长向大家介绍设计意念。 PPT课件 15 PPT课件 16 PPT课件 17 PPT课件 18 PPT课件 19 PPT课件 20 PPT课件 21 PPT课件 22 PPT课件 23 PPT课件 25 PPT课件 26 PPT课件 27 PPT课件 28 PPT课件 29 PPT课件 30 五、你对薪资的要求？ 回答提示：尽量表现出对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。