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原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有由核膜包 被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的 DNA 分子，位于细 胞内特定的区域，这个区域叫做拟核。真核细胞染色体的主要成 分是 DNA 和蛋白质。DNA 与细胞的遗传和代谢关系十分密切。这 让我们再一次看到了真核细胞和原核细胞的统一性。 细胞学说建立的过程 通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统 一性的，是建立于 19 世纪的细胞学说，它是自然科学史上的一 座丰碑。 细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和旺施。后 人根据他们分别于 1838 年和 1839 年发表的研究结果，综合为以 下要点。 1. 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由 细胞和细胞产物所构成。 2. 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与 其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3. 新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修 正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。 必修一 本章小结【1】 除病毒外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位， 生命活动离不开细胞。 细胞是基本的生命系统。由细胞至组织，由组织至器官， 由器官至个体，由个体组成种群，不同种群组成群落，由群 落及其无机环境构成生态系统，生物圈是最大的生态系统。 这说明了生命系统存在着不同的层次。生物科学要研究各个 不同层次的生命系统及其相互关系，首先要研究细胞。 细胞有着相似的基本结构，如细胞膜，细胞质和细胞核等。 但是，不同生物的细胞结构又有差别。除动植物细胞有差别 外，总体上看，生物界存在着真核细胞和原核细胞两大类细 胞，他们的主要区别是有无核膜包被的细胞核。在同一个由 多细胞构成的生物体内，由于细胞结构和功能的分化，构成 生物体的细胞也呈现多样性。 十九世纪建立的细胞学说，它的基本内容阐明了动植物都 以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性。 本章学习了使用高倍显微镜观察细胞；还从系统的视角， 分析了生命系统的各个层次；更在分析细胞学说建立的过程 中，领悟科学发现的特点。这对于增强科学实验技能，领悟 科学思想和方法都是有益的。 本章小结【2】 细胞是由分子组成的，而分子又是由原子构成的。组成 细胞的化学元素有 20 多种，C.O H N 的含量最多，其中 C 是 构成细胞的最基本的元素。 元素可以组成不同的化合物，包括水、无机盐等无机物， 和糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机物。蛋白质、核酸和多 糖分别以氨基酸、核苷酸和单糖为单位组成多聚体，相对分 子质量很大，称为生物大分子。生物大分子以碳链为骨架。 蛋白质是生命活动的主要承担者。需要着重理解的是， 20 分钟左右的氨基酸是怎样组成结构和功能极其多样的蛋 白质的。核酸是遗传信息的携带者。要了解它的种类、分布 以及由4种核苷酸组成的千差万别的核酸以遗传信息的关系。 糖类和脂质也是细胞结构的重要组成成分，糖类和脂肪还是 生命活动的重要能源物质。水是细胞结构的重要组成成分， 以结合水和自由水两种形式存在。细胞的一切生命活动都离 不开水。细胞中的无机盐多以离子的形式存在。一些无机盐 是细胞内复杂化合物的重要组成成分，许多种无机盐对于维 持细胞和生物体的生命活动有非常重要的作用。 本章还学习了利用不同的显色剂检测细胞中的糖类、脂 肪和蛋白质的方法，并用显微镜观察了经显色处理后 DNA、 RNA 在细胞中的分布。希望能引起你对实验方法的关注，特 别是化学、物理学方法在生物学研究中的应用。组成细胞的 分子的知识，突出表面了生命的物质性。生物体的复杂结构 和生物体的奥秘，归根结底都是物质的存在形式和运动变化。 此外联系日常生活的事例进行学习，有助于从细胞水平和分 子水平了解一些基本的保健常识。 本章小结【3】 细胞作为基本的生命系统，具有系统的一般特征：有边界， 有系统内各组分的分工合作，有控制中心起调控作用。 细胞的边界是细胞膜。细胞膜并不仅仅是把细胞内外环境分 隔开，活细胞的细胞膜还具有控制物质进出、实现细胞间信息交 流等功能。 在细胞质中有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体、 溶酶体等细