五彩的童话主题班会串词1.doc

PAGE / NUMPAGES “童话伴我成长”主题班会 甲乙丙丁一起上台。 甲乙丙丁：亲爱的老师、同学们，大家好！（鞠躬） 甲乙丙丁：在这个枫叶飘零的晚秋，阵阵轻柔凉爽而又芳香四溢的风儿，送来了新的主题班会“童话伴我成长”！ 甲：童话像一朵美丽的花儿，让我们的生活变的多姿多彩。童话像面包，像牛奶，比牛奶、比面包更可贵，哺育着我们健康成长。 乙：今天的班队就是一朵四色花瓣的美丽花儿，每片花瓣都十分美丽，相信你们一定会喜欢。 丙：哇，那我们还不赶快进入这些拼图！我真是太想早点儿看看这些节目了！ 丁：那好吧！现在我们就进入第一片花瓣——金色的童话。 乙：请听《狮子和报恩的老鼠》…… 丙：什么什么？狮子和报恩的老鼠？难道强壮的狮子还要小小的老鼠报恩吗？ 丁：你听了不就知道了嘛！有请高语研！ （上台，讲故事《狮子和报恩的老鼠》） ——————————————————————————————————————— 甲乙丙丁一起上台。 （甲拼上金色花瓣） 丙：真没想到，小小的老鼠在关键的时刻，竟然救了狮子。 丁：所以啊，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候，尤其是在童话的世界里，一切皆有可能。你瞧，神秘可爱的波斯猫也赶来凑热闹了。请观赏舞蹈《波斯猫》。 甲：瞧，欣赏完精彩的舞蹈后，第一片花瓣——金色已经绽开了！ 乙：那下一片花瓣会是什么呢？ 丙：哦，这个我知道，是银色的。童话像夜空中的群星灿烂、美丽、新奇、飘忽、神秘。读点童话，让我们感受人世间的真情真爱，感受生活的喜、怒、哀、乐，让我们的头脑变得更聪明，让我们的心灵变得更美好。 丁：那我们赶快听听同学们向我们推荐的童话书吧！ 甲：请听童话书推荐《》、《》、《》。 ——————————————————————————————————————— 甲：听了上面几位同学的介绍，我也恨不得马上一睹为快。我相信同学们的感受一定和我一样，课后一定会进入童话世界遨游，享受那神奇的世界。 （你瞧，银色花瓣也已经绽开 乙：唱《蓝精灵》，你看，那来了一只可爱的蓝精灵。 丙：你在唱什么呀？真好听！ 乙：我唱的是《蓝精灵》的主题曲，我还会唱《多拉A梦》。 大家一定听过很多优美的动画片歌曲吧？ 甲：让我们一起再来唱一首的《虹猫蓝兔》主题曲，好不好？ 乙丙丁一起鼓掌：好！ 合唱：《虹猫蓝兔》 ——————————————————————————————————————— （唱完《虹猫蓝兔》后，甲再拼上红色花瓣） 老：孩子们，你们唱的真好听！我们一代又一代的人，就是唱着这么好听的童话歌曲长大的。我们今后一定会多去唱唱，快乐自己，快乐人生，让幸福永远伴随我们。看到大家这么精彩的表演，老师也想和大家合作表演。 乙：请看童话剧《丑小鸭》。 ——————————————————————————————————————— （甲拼上最后一片花瓣，粉红色） 甲：看了童话剧《丑小鸭》，大家一定对“美丑”这个词有了更深的了解了。 丁：童话就像一首诗歌，让我们把梦想变成现实。那你知道多少童话知识呢？下面请欣赏全班同学带来的诗歌表演《 》。 丁（笑）：现在，让我们进入最紧张的板块——童话知识抢答。你看，各个小组已经按捺不住激动喊出了他们的口号，听一听。 （大声）开始答题！ 甲：（开始报题目） 甲乙丙丁轮流报题。 ——————————————————————————————————————— 甲：经过激烈的答题，现在让我们轻松一下，来猜一猜童话中的人物吧！ ——————————————————————————————————————— 甲乙：五彩童话，伴我成长。 丙：童话，让我们插上想象的翅膀，驰骋在知识的海洋里。 丁：让童话伴你我成长，做一个健康、快乐的孩子。 甲乙丙丁一起：时间如流水，一去不复还！快乐的时光总是过得飞快。让我们期待下次的主题班队会。谢谢大家！ （鞠躬，挥手再见。）