【实用文档】一年级第二册数学期末复习计划.pdfVIP

彡彡九致力于打造高品质 一年级第二册数学期末复习计划 指导思想 : 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能 用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。 一 .班级实际情况： 本班年级学生计算不够好， 每班都有几个计算较差的学生， 主要体现在两位数加 减一位数的进位及退位加减法不够熟练， 在几次的单元测试中计算丢分较多， 这 是复习中所要重点强化训练的。 人民币的认识及时分的认识、 简单的计算这部分 内容比较抽象学生接受有一定的难度， 也是复习中的一个重点。 但大部分学生对 本学期的学习任务能基本完成， 也有个加别学生因智力问题、 而使学习有较大的 困难，有较多的学生常出现抄错数字、看错符号。 二、复习的主要内容 1．100 以内的数的复习。 着重复习 100 以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，可以引导 学生回忆本学期学习的 100 以内数的相关内容。 对于数位表应进行重点复习， 它 是学习 100 以内加减法计算、 理解算理、掌握计算法则的重要基础。 复习过程中， 对于一些比较简单的问题， 可以多让学习有困难的学生说一说， 逐渐培养他们学 习的自信心。 2 ．100 以内的加法和减法的复习。复习时，可以先让学生计算。计算后，可以 分小组讨论，这些题可以分为哪几种形式， 每一种计算问题可以用什么方法计算。 使学生通过讨论、交流，沟通思想，相互学习，达到共同进步的目的。同时，还 可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点。 在学生讨论时，教师要注意巡视， 引导、参与学生的讨论，培养学生归纳、整理的意识。 复习解决问题时，先让学生认真看图，说一说图意。然后，引导学生思考：根据 图中描述的事情，能提出什么数学问题？可以采用分小组讨论的方式。讨论后， 按小组汇报讨论的结果，全班进行交流。 3．元、角、分的复习。 本学期在学习元、角、分时，主要通过大量的操作、活动帮助学生认识元、角、 分之间的关系， 以及人民币的应用， 使学生对元、 角、分有比较丰富的感性认识， 并结合具体情境进行应用。 复习时，主要让学生回忆所学的知识。 如果学生遗忘了， 还可以让学生用学具摆 一摆，用实物帮助学生思考。 4 ．几时几分的复习。 由于时间的概念比较抽象， 所以在教材中只要求学生能看着钟面说是几时几分就 可以了。 复习时， 可以让学生说一说应该怎样看钟面， 也可以让学生讨论一下自 己是怎么看的。 可能每个人看钟的习惯不同， 但不论什么方法， 只要能说正确即 可。复习中，还要注意培养学生估计时间的意识和习惯，即看钟面时，如果一时 说不出准确的时间， 可以说一说大概是几时几分。 多进行这样的练习， 对学生建 立时间观念是很有好处的。 另外，还要注意在日常生活中结合具体实际多向学生 渗透时间的观念。 5．位置和图形的复习。 复习时，一方面，要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置，