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怎样当好新时期的好教师
高北完小 江文龙
怎样当新时期的好教师?进入新世纪后,教育的发展越来越受政治、经济等因素的制约,而政治、经济又要求教育更好地为其服务。今天,知识经济已成为社会发展的趋势。知识经济的全球化正改变着世界经济的格局,向经济全球化发展。科技革命导致了知识周期的大大缩短。对外开放的环境和信息社会的到来都已使教育工作面临着严峻的挑战,迫切要求教育深化改革,主动适应。面对这样的形势,怎样才能成为新时期的好教师呢?
一、新时期的好教师应该是一个胸怀理想、充满激情的教师 任何教师要想有高的成就、高的水准,首先要有高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间和精力。 教育和其他职业有很多相同的地方,也有很多不同的地方。教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的,教育的每一天都是新的,每一天的主题和内涵都不同。只有具有强烈的冲动、愿望、使命感和责任感,才能不断提出问题,才会不断自找麻烦。因此,一个好教师必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要满怀激情,富于灵感和悟性,使自己拥有诗意的生活。
二、新时期的好教师应该是一个自信、自强,不断挑战自我的教师 。一个好教师应该善于认识自己、发现自己。生活中的一些人为什么没有激情,因为他发现不了自己的可爱之处。一个人永远不会超过他追求的目标。他对自己应该有积极的评价,这个自我评价往往是他事业能否成功的标志。自信使人自强,只有自信才能使一个人的潜能、才华发挥至极点。一个好教师必然珍视这种自信,决不因一时挫折而丧失自信。一个人要取得成功有两个重要的前提:一是相信自己能够成功;一是不懈努力追求成功。一个好教师应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。因为一个人来到世上并不知道他会成为什么样的人,只有去撞击每一个可能成功的点,才能擦出成功的火花。教师有这样那样的冲动,有这样那样的撞击是难能可贵的。当一个教师停止撞击了,就意味着生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。
三、新时期的好教师应该是一个善于合作,有人格魅力的教师 竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师是走不了太远的,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是如此。我们的教育对象,我们的学生,处在非常复杂的社会环境中,时时刻刻接受着多方面、多层次的影响。教师的影响在多大程度上能够成功,取决于教师在多大的层面上协调各方面的力量,共同对学生施加影响。对于一个会做工作的教师,他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。一个好教师应该非常尊重他的同事,非常尊重他的领导,还要重视发挥学生干部、家长和社会力量的作用。善于调动帮助自己成长的各方面的因素是走向成功的重要条件。
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