新教师培新训制度.docVIP

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  • 2021-01-25 发布于湖北
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精品资料网() 25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座 精品资料网() 专业提供企管培训资料 新教师培训制度 ????? 教师队伍建设的重点在青年教师。要求用15年的时间,在业务水平上,上五个台阶: 第一阶段为岗位教学合格,能胜任所教学科教学工作。 第二阶段为岗位教学合格,能胜任班主任工作。这两个阶段要求在三—五年内达到。第三阶段为岗位实验合格,能进行教育教学改革实验,在某些方面工作已成为骨干。第四阶段为岗位教育科研合格,具有教育科研能力,在某些方面具有创见,成为教学骨干。这两个阶段要在五—十年内达到。第五阶段为岗位专家,能写论文,著书立说,在某一方面有较深的造诣。 为了达到目标必须在一进学校就和青年教师建立“拜师”制度,指定德才兼备的教师帮带,时间一般不少于1年。并且具体要求如下: 一、教学方面: 1.加强所教学科专业知识学习,必须做到正确传授知识。 2.认真学习教学大纲,吃透教纲要求,研究教材教法。 3.踏踏实实地做好教学常规,坚持做好传授知识的五个环节(备课、讲课、批改作业、辅导学生和成绩考核)和每节课的五个环节(复习旧课、引入新课、讲课、小结和布置作业)。 4.做好作业情况记录和每节课后的自我分析。 5.在第一年内做好四个“一”:每学期上一节公开课,写一份教案(存档),期末交一份考试题(在同级内作练习用),写一份教育教学心得。 6.每学期听课20节以上。 二

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