走近开放与交流的成华科学殿堂.docVIP

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走近开放与交流的成华科学殿堂 ——记成华区“省科学骨干教师国培”活动 五年来,因“鸡蛋撞地球”到“鸡蛋撞月球”的活动,成华区科学教研活动、科技教育工作已逐渐被更多区域、学校、师生、家长、媒体认识并了解。近日,四川省科学骨干教师国培班学员也慕名来到我区进行了为期1天半的学习交流活动 。 双馨科技馆引人入胜 这天上午,双馨科技馆里洋溢着欣喜的谈笑声,数十名参培教师在双林小学青年教师米玲、李文江、葛言路带领下开展了互动体验。生命馆的人气之王“黄金果”“落地生根”以及学生栽培的莴笋,当仁不让地引起了来宾的关注。综合馆和虚拟实验室里,大家不仅利用滑轮组玩起了“自己拉自己”,体验了营养均衡,还议论起了“看得见的声波”。压轴的天文馆放出“虚拟星空”大招,让来宾们深深沉浸在了科学与美的世界中。 新课标修订凝聚智慧 第2个半天,国培班成员和成华区全体科学教师齐聚一堂,在成华区教科院唐皓副校长带领下,“对《小学科学(1-6年级)课程标准修订稿》提出建议”。修订稿中的一个重要内容,让所有科学老师心潮澎湃——小学科学极有希望从一年级开设课程!这一旦实现,必将是小学科学教育的崭新里程碑! 成华探究课荣获点赞 理论的学习,互动的体验,最后都要反应并落实到教学行为中。成华小学青年教师任世娟、余伟就将所学所悟带进了课堂,和孩子们一起玩起了磁铁。两节课中,老师以任务活动激励学生预测、实验、引导孩子探究,活动丰富多彩。当学生小组研究磁铁能吸引生活中的哪些物体时,有的小组到阳台用磁铁吸走廊栏杆,有的小组用磁铁吸黑板槽,有的小组吸各种文具,有的吸课桌椅…….孩子们忙得不亦乐乎,收获了好多“意想不到”,一个小朋友说:“黑板槽看起来就是铁啊,竟然吸不住?”还有孩子很兴奋地说:“我还以为铁刷上一层漆就不能吸了,我一试,呀!竟然能吸住!” 两节课中“学生忙起来,老师‘闲’下来”的状态得到了观课老师的高度认可。一位观课老师说:“我观察到,课堂上小组合作学习训练有素,下课了有两个组的孩子还不愿离开,还要找着老师继续研究,我们的课堂能让孩子如此感兴趣,真是不简单!” 我们有理由相信,开放的学习心态,深度地交流互动,将促使成华科学教师视野更加广阔,思考更加深入,最终让成华区莘莘学子成为科学学习的主人和受益人! 组稿人:廖佳秋、叶春艳、余雨 供图:成华区科学中心组 2016年3月14日

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