智慧社区教育服务系统概要设计.docx

概述 目标 为了进一步推进社区教育工作，以党的十七届四中全会精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足社区、依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和 居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促进社区居民整体素质和生活质量的提高，促进区域经济和社会的发展；把社区教育作为社区建设 的重要内容和基础性工作，贯穿在社区建设的各项工作中；通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使学习型社会建设工作落到实处。 总体设计 社区教育服务系统 教育培训 定期组织专业技能培训、考证。依托社区内各类职业学校、成人学校面向居民开展教育培训服务为社区内成人再教育提供统一的平台。 教育培训 通过社区公众平台将教育培训的培训、考试信息发布公示，社区用户可以通过电话、网络、手机APP方式进行报名，系统统计参与报名的人员，家庭地址，电话等基本信息。 在报名截止后，社区服务中心将授课时间、地址等信息通过电话、网络平台、手机GIS定位等方式公布给报名人员。 也可以通过电视视频、网络视频等方式进行远程培训、授课。 培训反馈 社区用户参加了培训考试后，可以通过个人信息（姓名、身份证）验证在网上查询或者电话咨询考试的结果，考试合格后可以直接到社区服务中心领取毕业证书/技能证书。 社区服务中心直接将通过的人员名单进行公示，促进社区的学习、再教育气氛。 远程教学 用户可以通过数码电视、网络视频、手机APP视频流的方式观看学习感兴趣的教学内容，通过机顶盒软件，手机APP，网站定制，可以选择、预定自己希望的教学节目。 在定制教育内容的同时，可以将自己感兴趣的内容添加标签，共享给其他可能感兴趣的用户。 社区云阅读 支持社区用户借助手机、PC等媒介通过网络登录社区教育网站，通过方正云平台技术，进入“云阅读”。为社区用户提供海量的书籍内容服务 社区用户可以对自己感兴趣的读物使用标签进行标注，方便其他人进行阅读分类，更好的查找自己想看的书籍。 个人标签管理 社区用户可以根据自己的阅读喜好自定义标签，将自己感兴趣的视频、书籍等打上自定义的标签。视频、书籍可以有多个用户标注多个标签，方便其他用户通过标签搜索内容，粗略了解具体信息。 用户在检索时可以通过标签查看其他用户所定制的标签内容，达到视频、书籍资源的共享，增加社区用户之间的互动。 登录用户可以对自己定制的标签进行增删改查。 社区教育公众网 教育课程发布 将近期通过线下业务邀请专家做培训或讲座的课程列表发布到公众网上，用户通过各种媒介可以查看线下培训讲座的具体内容，讲师信息，时间，地点等。 支持给社区用户进行提醒定制。可以通过手机APP、短信、邮件等来提醒报名的用户具体参与时间、地点。 课程调查投票 网站管理员通过后台发布一些当前热点、居民感兴趣的话题，通过社区居民以调查投票的方式来筛选居民感兴趣的课程，社区用户可以通过手机、电话、网络等多种方式对 调查投票进行参与，在调查周期后系统自动统计分析并提交给网站管理员。 方便社区服务中心对后期线下培训讲座课程的调整、准备，也增加了居民的互动。 交流互动 基于社会性网络的概念，提供社区用户通过手机、电视、电脑等媒介，以课程培训为元素，进行互动讨论。 社区教育后台运维平台 教育培训维护 管理员可以对教育培训的发布和内容进行增删改查。在培训后可以添加删除培训结果。 远程教学维护 管理员通过后台对远程教学的视频、内容进行增删改查、并统计分析用户反馈的结果和收视率。 标签维护 管理员在后台可以对用户自定义的标签信息进行增删改查，并可以在前台通过排序发布热门的标签等。 查询统计 教育培训查询统计 培训结果查询统计 远程教学查询统计 阅读量查询统计 标签查询统计