【语文S版】四年级上册语文课件：17小草之歌 （共21张PPT）.pptx免费

导入新课 野火烧不尽，春风吹又生。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 迟日江山丽，春风花草香。 你知道这三句诗描写了哪种事物吗？0导入新课 自古以来有很多诗人都用优美的语言刻画了小草的形象。今天，我们要学习的课文就和小草有关。这篇课文中的小草用一首诗歌表达了自己的心声，它的心声到底是什么？让我们一起来听听这首《小草之歌》。0小草之歌第一课时0初步感知 自读诗歌，自学生字、新词。0初步感知 自读诗歌，自学生字、新词。 渺小：微小。 惭愧：因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。 微不足道：非常渺小，不值得一提。 天涯海角：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。0理解文意 自读课文，思考：课文每小节的主要内容是什么？ 第一小节：小草虽然渺小却充满自信。 第二小节：小草虽然微不足道却默默为大自然作奉献。 第三小节：小草不求索取。 第四小节：小草具有防止水土流失和防洪的作用。 第五小节：小草具有固沙的作用。 第六小节：小草可以美化环境。 第七小节：小草生命力很强。0理解文意 默读诗歌，寻找诗歌具有相同句式特点的小节。 1、2、3、7：我是一株小草…… 4、5、6：不要指责我太弱太小…… 韵律美和语言美：句式结构相似，运用了拟人的手法。0理解文意 仔细读课文，边读边体会课文所表达的思想感情。0随堂训练 本课的生字你掌握了吗？检测一下吧！ 看拼音，写汉字。 1、他从不jì（ ）较个人得失，总是在无私地fèng（ ）献。 2、绿油油的小草把这片liáo（ ）阔的大地装扮得十分jiāo（ ）美。 3、小红打bàn（ ）得十分漂亮，脸上洋溢着幸fú（ ）。 4、沙qiū（ ）被小草，suǒ（ ）住了手脚。0小草之歌第二课时0品读课文 默读课文，思考课文是从哪几个方面赞美小草的，并完成下表。分节修辞手法特点/作用/生命力朗读感情第___小节第___小节第___小节0品读课文分节修辞手法特点/作用/生命力朗读感情第1-3小节拟人特点：索取少，奉献多自信、可爱第4-6小节拟人作用：防洪、固沙、美化环境坚强、自豪第7小节拟人顽强的生命力对小草的喜爱和赞美0品读课文 看图，结合诗歌第一小节和第三小节，理解小草的渺小，索取少、贡献多。0品读课文0品读课文0品读课文 联系生活中你对小草的了解，理解诗歌第四至七小节，体会小草顽强的生命力及作用。0品读课文 防洪0品读课文 防风固沙0品读课文 美化环境0品读课文 讨论交流：你体会到了小草怎样的精神品质？ 小草依靠渺小的身躯承受住了洪水的袭击，说明了它的坚强；小草只索取了一点点阳光，却为人类美化了环境……0拓展运用 结合对课文的理解，思考应该怎样用自己的话表达对小草的赞美。索取少，奉献多作用大生命力顽强0