没有爱就没有教育培训体会12.docVIP

没有爱就没有教育 苏霍姆斯基说：“教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱护儿童。”我国古代教育家孔子说过：“亲其师，方可信其道。”两位大教育家的思想，简言之就是：以爱育爱。在无爱的环境中成长的学生，学会的也只是冷眼看社会，冷眼看周围，不知道热爱生活、不知道爱别人甚至不知道爱自己。 霍懋征的教育故事告诉我们：要做一名成功的教师，就必须真诚地爱护和善待每一位学生，用师爱来创造宽松和谐的学习气氛，为学生接受教育奠定感情基础，从而促进学生发展。肖盛怀老师在面对一个叫他“猪”的学生时，没有勃然大怒，而是冷静处理，耐心寻找教育契机，最终走进了学生心灵，成功化解了一个学生的心结。张慧在课堂出现突然的插话时，没有批评，而是机智面对，成功的将课堂引向精彩。他们身上，折射出的是师爱的光辉。 师爱是新型师生关系的桥梁。教师对学生的爱，促进师生平等关系的建立，使师生之间产生相互信任，便于和学生展开心灵的对话，从而把握教学的最佳契机。师爱，能创造宽松愉快的学习环境。教师对学生的耐心辅导和积极鼓励，增强了学生成功的愉悦感。特别是课堂气氛的和谐轻松，学生对学习产生兴趣，从而有了学习的动力。 爱一个品学兼优的学生，我深信，绝大多数教师都能主动做到，但是，对于一个时常犯这样或那样错误的学生，对于一个不热爱学习的学生，对于一个基础差，成绩差的学生，对于一个不听话，甚至经常跟老师顶嘴的学生，我们能爱得起来吗？我们能全身心地去