初中生物人教版(新课程标准)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节本章综合与测试-章节测试习题(2).docVIP

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  • 2021-01-25 发布于北京
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初中生物人教版(新课程标准)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节本章综合与测试-章节测试习题(2).doc

章节测试题 1.【答题】反射弧的结构包括感受器、______、______传出神经和______组成。 【答案】传入神经 神经中枢 效应器 【分析】本题考查反射弧的结构。 【解答】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧的结构由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。 2.【答题】 “快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目,它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注。请回答: (1)“Three,two,one,action!”伴随着口令,选手立刻踏上“疯狂跑道”,开始激情闯关。选手耳内的接受口令产生振动,内耳中的______接受振动刺激产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到______中枢形成了听觉。 (2)在“水上平衡木”一关,选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠______来调节;选手落水时本能的闭眼这是一种______反射。 (3)选手在比赛中需要进行一系列高强度活动如奔跑、跨越、弹跳、攀爬等。这需要消耗很多氧气,那么外界空气中的氧气进入其肺部时,选手的呼吸肌处于______状态;肺部的氧气到达选手腿部骨骼肌细胞需要穿过______层细胞。这些氧气在骨骼肌细胞内参与有机物的分解,为选手提供充足的能量。 (4)我们观看时,情绪会随着选手的表现而不断变化,当听到主持人宣读出选手优异成绩时

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