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- 约3.11千字
- 约 5页
- 2021-01-25 发布于贵州
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国考资格证面试资料
《中国建筑的特征》
教材解读
课文解读
《中国建筑的特征》是人教版高中必修五的内容,是一篇自然科学小短文,具有观点明确、论证严谨、文笔生动的特点。本文论述了中国建筑的九大特征,总结了建筑的风格和手法,并提出了各民族建筑之间的“可译性”问题。
教学目标
1.知识与能力目标:了解本文作者的有关情况,掌握相关文学常识;引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲;掌握文章中的重要字词,能够运用比喻的修辞手法。
2.过程与方法目标:学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴;通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论,提高学生探究问题的能力。 3.情感态度与价值观目标:通过学习,提高对我国建筑艺术的审美能力;激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。
教学重难点
教学重点:筛选文章主要信息,理解文章内容;掌握作者独特的谋篇布局特点和写作特色。
教学难点:领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。
关键词句理解
1.这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。
【理解】这句话形象地阐述了中国的建筑体系之中各地区的建筑在文化史上的关系,特别是比喻的运用,即揭示了中国建筑体系分布范围宽广,又揭示了
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