小学小学三年级语文单元复习测试卷试题.doc

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 小学三年级语文单元测试题 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级语文单元测试题》的内容，具体内容：做语文单元测试题是为了巩固该单元的知识，也能锻炼学生的思考能力。下面是我为大家整理的，希望大家喜欢!一第一部分 基础积累与运用(45分)一、我看拼音写词语。(1... 做语文单元测试题是为了巩固该单元的知识，也能锻炼学生的思考能力。下面是我为大家整理的，希望大家喜欢! 一 第一部分 基础积累与运用(45分) 一、我看拼音写词语。(12分) kū lonɡ jiē fɑnɡ bēi cǎn xin m ( ) ( ) ( ) ( ) di t dīnɡ zhǔ sh xī fn n ( ) ( ) ( ) ( ) yun ɡ qī pin y h wi ɡu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。(8分) 悔( ) 晌( ) 悦( ) 截( ) 诲( ) 响( ) 说( ) 载( ) 具( ) 暮( ) 捧( ) 既( ) 俱( ) 慕( ) 棒( ) 即( ) 三、我会给多音字组词。(2分) 没m ( ) mi( ) 圈 quān( ) jun( ) 四、我会选择合适的词语填空。(8分) 审视 注视 1.翠鸟一动不动地( )着水面。 2.经过这次教训，我要重新( )自己的言行。 严厉 严格 3.小红处处( )要求自己，是我们学习的榜样。 4.今天，我上学迟到子，受到了老师( )的批评。 教育 教诲 5.老师天天( )我们要好好学习。 6.我虽然离开了母校，但是王老师对我的( )，使我永远不忘。 爱惜 珍惜 7、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要( )生活。 8、每个少先队员都要( )公共财物。 五、我会填。(5分) 1、亲身下河知深浅，( )。 2、( )，鸟笼里飞不出雄鹰。 3、日日行，( );常常做，( )。 4、( ) ，老大徒伤悲。 5、花有重开日，( )。 六、我会照样子，把句子换一种说法。(4分) 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 马跑得越快，离楚国就越远了。 1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗? 七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分) ( )我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。 ( )终于挨到放学。 ( )他走近了我，我举起了戒尺。 ( )我手里拿着戒尺站住等他。 八、我知道(2分) 《南辕北辙》这则寓言告诉我们： ①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。( ) ②只要有决心，再难的事也能做得到。( ) ③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。( ) 第二部分：阅读积累与运用(25分) (一)我会阅读短文，回答问题。(12分) 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。 1.我会在文中找出下列词语的反义词。(3分) 陌生—( ) 怀疑—( ) 哭—( ) 2.我会选词填空。(6分) 虽然但是 因此 如果就 (1)( )观察的角度不同，杨桃的样子( )不同。 (2)今天下雨，( )展期推后。 (3)杨桃( )被画成了五角星，( )好笑吗? 3.他们的教诲使我一生受用。你从中受到什么启示?(3分) ( ) (二)我会阅读短文，回答问题。(13分) 两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。 熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。 等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀 它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。 1.这篇短文共有 个自然段。(1分) 2.照样子写词语。(3分) 笑眯眯 ( )( )( ) 3.按短文内容填空。(4分) 两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人( ) 。另一个人( )。 4.给短文第三自然段加上标点符号。(3分) 5.这篇短文告诉我们什么道理，请你