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- 2021-01-27 发布于河南
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浅谈对学生怎样进行“爱的教育?“
[摘要]教师在教育教学中要不断实施“爱的教育”。
[关键词]爱的教育
为了加强中小学生的生命意识教育,根据县局要求及学校的具体安排,我校全体师生于9月1日19时55分起认真观看了中央电视台第2频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。通过对该节目的观看,作为教师的我在自己今后的教育教学工作得到了新的启迪和认识。
爱是人类的永恒话题,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱需要教育,教育也需要爱。
作为一位教育工作者,在教育教学中不光是为了搞好自己的教育教学工作,更重要的是要关爱学生,对学生进行“爱的教育”.
一、对学生要积极的期望
教学中,教师常以一个统一的标准,用分数这把尺子简单划一地评价所有学生。这种不恰当的学习评价方式是造成“学习困难学生”的反复失败的重要原因。它压抑了一些本来可以学得好的学生的学习积极性,使他们“破罐子破摔”,有的学生甚至向相反方向发展。“学习困难学生”的失败心态与这种评价方式是分不开的。??????帮助这些“学习困难学生”,教师应对学生要有积极的期望和要求。教师的期望来源于正确的教育思想,教师要相信“学习困难学生”是有潜能的,他们的潜能是可以发展的。如果教师总是认为学生笨,教不会,带者这种消极的态度去从事教育,就会有意无意地把“这类学生好不了
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